Catatan Kuliah Kita di Internet

Suku bangsa, Budaya dan kebudayaan [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-02-14T19:30:00.000-08:00

1. Suku bangsa merupakan sekumpulan masyarakat yang memiliki kebiasaan dan budaya yang sama. Contoh suku di Indonesia antara lain Suku Jawa, Suku Sunda, Suku Tengger, Suku Aceh, Suku Batak, Suku Asmat, Suku Dayak, Suku Bali, Suku Sasak dan lain sebagainya.

2. Budaya dan kebudayaan adalah semua hasil pengolahan akal pikiran (cipta), perasaan (rasa) dan kehendak (karsa) dari manusia.

3. Bentuk-bentuk budaya yang biasa terdapat di tiap suku bangsa antara lain bahasa, sistem kemasyarakatan, upacara adat, rumah adat, pakaian adat, senjata tradisional, dan kesenian tradisional.
Sedangkan kesenian tradisional terdiri dari tarian tradisional, seni musik tradisional, lagu daerah, seni pertunjukan, dan cerita rakyat.

4. Beragamnya suku dan budaya di wilayah Indonesia sangat rawan perpecahan. Oleh karena itu persatuan dalam keragaman harus senantiasa dijaga. Dengan berpegang pada semboyan Bhinneka Tunggal Ika, niscaya persatuan dalam keragaman akan senantiasa terwujud.

-- dari Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 2/15/2012 10:02:00 AM

Re: [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] Periode Sejarah di Indonesia

2012-02-13T23:03:00.000-08:00

Secara umum sejarah manusia di dunia ini dibagi menjadi dua zaman atau periode. Yakni zaman sejarah dan zaman pra sejarah. Zaman sejarah adalah zaman dimana manusia sudah mulai mengenal tulisan. Sedangkan zaman pra sejarah merupakan zaman dimana manusia belum mengenal tulisan. Sejarah di Indonesia dibagi menjadi 6 zaman yakni :

1. Zaman Batu
Pada zaman ini manusia masih banyak menggunakan peralatan dari batu untuk membantu melakukan kegiatan seharihari.
Contohnya: Kapak Perimbas (kapak dari batu) untuk menggali dan memotong umbi-umbian. Untuk membuat api mereka menggesekgesekan dua buah batu

2. Zaman Logam
Pada zaman ini manusia sudah mulai mengenal logam. Logam digunakan untuk membuat peralatan hidup dan perhiasan. Logam yang banyak dikenal antara lain besi dan emas.

3. Zaman Hindu-Budha

Zaman ini merupakan zaman masuk dan berkembangnya ajaran Hindu-Budha. Zaman ini ditandai dengan munculnya kerajaan-kerajaan bercorak Hindu dan Budha. Misalnya Kerajaan Kutai, Tarumanegara, Sriwijaya, Singosari, dan Majapahit. Pada zaman ini banyak dibangun candi, keraton, dan patung.

4. Zaman Islam

Pada zaman ini ajaran Islam masuk dan berkembang. Zaman ini ditandai dengan munculnya kerajaan-kerajaan Islam di nusantara. Contohnya Kerajaan Samudera Pasai, Aceh, Demak, Banten, dan Ternate. Pada zaman ini banyak dibangun masjid dan makam.

5. Zaman Kolonial atau Penjajahan

Zaman ini merupakan zaman dimana nusantara dikuasai oleh bangsa-bangsa penjajah, seperi Portugis, Belanda, Inggris, dan Jepang. Pada zaman ini, di Indonesia diwarnai perjuangan dan perlawanan melawan penjajah. Pada zaman ini banyak dibangun benteng serta dibuat senjata api, seperti meriam.

6. Zaman Indonesia Modern
Zaman ini merupakan zaman Indonesia setelah merdeka dari penjajah hingga sekarang.

dari Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Monumen Bahari- Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

2012-02-13T22:15:00.001-08:00

Monumen Bahari
Monumen Bahari terletak tepat di depan Museum Mpu Tantular. Tepatnya disudut antara jalan Raya Diponegoro dan Raya Darmo di wilayah Surabaya Selatan. Monumen Bahari didirikan oleh Angkatan Laut Republik Indonesia untuk memperingati jasa-jasa para perajuritnya yang gugur dalam membela kemerdekaan negara Indonesia.
(Sumber : situs pemerintah kota Surabaya)

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 2/14/2012 12:08:00 PM

Monumen Bahari- Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

2012-02-13T21:16:00.001-08:00

Upacara Ngaben -Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

2012-02-12T16:46:00.001-08:00

Upacara ngaben merupakan upacara pembakaran mayat atau pengabuan masyarakat Bali yang terkenal di dunia. Untuk melaksanakan upacara ini dibutuhkan biaya yang tidak sedikit.
Sebelum dibakar jasad dimasukkan ke dalam peti mati. Peti mati yang berbentuk sapi dan kerbau digunakan orang Bali berkasta (golongan) tinggi.
Peti mati yang rumit dan dihiasi dengan sesajen kemudian dihancurkan atau dibakar pada saat pengabuan. Kemudian abu dikumpulkan dan dimasukkan ke dalam semacam patung almarhum, kemudian dibuang ke laut.

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 2/13/2012 06:47:00 AMg

Kalimat Majemuk Bertingkat - [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-02-06T19:54:00.001-08:00

(a) Pak Halim menyampaikan berita itu.
(b) Pak Halim menyampaikan bahwa kebun sekolah kita akan ditanami pohon mangga.

Pada pembahasan sebelum ini kalian telah mempelajari batasan sebuah klausa, yaitu pola kalimat yang terdiri atas subjek (S) dan (Predikat) atau minimal berupa predikat saja. Sehingga, jika dalam sebuah kalimat terdapat lebih dari satu predikat, maka kalimat itu dapat digolongkan sebagai kalimat majemuk, karena dalam satu kalimat memiliki lebih dari satu klausa.
Bila sebuah kalimat memiliki lebih dari satu klausa karena proses penggabungan 2 klausa atau lebih, maka kalimat itu disebut kalimat majemuk setara karena klausa-klausa yang ada dalam kalimat itu tidak saling tergantung.

Bandingkan dengan contoh kalimat (b) pada contoh di atas!
Kalimat (b) memiliki 2 klausa, yaitu :
Klausa 1: Pak Halim mengatakan
Klausa 2: kebun sekolah kita akan ditanami bunga Kedudukan antara klausa 1 dan klausa 2 tidak setara. Klausa dua hanya merupakan klausa hasil perluasan dari fungsi subjek.
Klausa 2 disebut anak kalimat, sedangkan klausa 1 disebut indukkalimat.
Itulah kalimat majemuk bertingkat, yaitu kalimat yang memiliki lebih dari satu klausa dengan hubungan antarklausa yang tidak setara. Kalimat majemuk bertingkat pada contoh di atas adalah kalimat majemuk bertingkat dengan anak kalimat perluasan objek. Perluasan dapat dilakukan pada setiap fungsi dalam kalimat, baik itu subjek, predikat, objek maupun keterangan.

Contoh:
(a) Taufik Hidayat memenangkan pertandingan melawan Lin Dan tadi malam.
(b) Pebulutangkis berwajah tampan itu memenangkan pertandingan melawan Lin Dan tadi malam.

--
dari Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Istilah-istilah dalam bidang Matematika [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-02-06T13:35:00.000-08:00

Akar. Suatu operasi aljabar yang biasanya dinyatakan dengan simbol .
Bangun ruang. Bangun berdimensi tiga, karena mengandung tiga unsur, yaitu panjang, lebar, dan tinggi.
Bangun-bangun sebangun. Disebut juga bangun-bangun serupa, sama bentuknya.
Bangun yang sama bentuknya tidak tergantung pada besar atau kecilnya bangun.
Barisan bilangan. Mengurutkan bilangan-bilangan menurut suatu aturan tertentu.
Deret aritmatika. Deret hitung (penjumlahan suku-suku pada barisan aritmatika).
Deret geometri tak hingga. Deret geometri yang banyak sukunya tak hingga.
Deret geometri. Deret ukur (penjumlahan suku-suku pada barisan geometri).
Deret. Penjumlahan suku-suku suatu barisan.
Diagram batang. Diagram (gambar) yang disajikan dalam bentuk batang.
Diagram garis. Diagram (gambar) yang disajikan dalam bentuk garis.
Diagram lambang (piktogram). Diagram yang menyatakan suatu peristiwa dengan bantuan kenyataan yang disederhanakan atau diperkecil.
Diagram lingkaran. Diagram yang menggunakan daerah lingkaran untuk menggambarkan suatu keadaan.
Diagram. Gambaran untuk memperlihatkan atau menerangkan sesuatu.
Diameter. Garis tengah lingkaran.
Frekuensi kumulatif. Frekuensi yang dijumlahkan.
Frekuensi. Kekerapan (seringnya muncul suatu data).
Interval. Nilai selisih antara batas bawah dan batas atas yang menentukan suatu kelas.
Isi/volume. Ukuran bangun ruang.
Jari-jari. Garis lurus dari titik pusat ke keliling lingkaran.
Kerucut. Benda (ruang) yang beralas bundar dan meruncing sampai ke satu titik.
Kongruen. Sama dan sebangun.
Lingkaran. Tempat kedudukan titik-titik yang berjarak sama dengan satu titik tertentu.

Mean. Rata-rata.
Median. Ukuran (nilai) tengah dalam suatu kelompok ukuran setelah data diurutkan.
Modus. Nilai yang sering muncul.
Pangkat. Perkalian berulang dengan faktor-faktor yang sama.
Range. Sebaran, selisih antara angka data tertinggi dengan angka data yang terendah.
Rasio. Perbandingan.
Statistik. Kumpulan data, baik bilangan maupun nonbilangan yang disusun dalam tabel atau diagram yang menggambarkan atau melukiskan suatu masalah.
Statistika. Pengetahuan yang berhubungan dengan cara-cara pengumpulan data, pengolahan, penganalisisannya dan penarikan kesimpulan berdasarkan data dan penganalisaan yang dilakukan.
Tabel. Daftar.

Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Latihan soal Matematika SMP kelas 9 dari Bank Soal untuk menghadapi Ujian dan try out

2012-02-05T08:53:00.001-08:00

Latihan soal Matematika SMP kelas 9 dari Bank Soal untuk menghadapi Ujian sekolah ujian nasional (unas) dan try out

1. Tentukan pasangan bangun berikut kongruen atau tidak, dan tentukan alasannya.
a. Dua buah persegi
b. Sepasang segitiga sama sisi
c. Sepasang segitiga sama kaki
d. Sepasang lingkaran
e. Sepasang persegi panjang

2. Diberikan segitiga siku-siku dengan ukuran sisi siku-siku berikut ini.
Berikan kesimpulan kalian.
a. 6 cm dan 8 cm serta 3 cm dan 5 cm
b. 9 cm dan 15 cm serta 24 cm dan 18 cm.

3. Dalam Δ KLM dan Δ XYZ, diketahui KL = 10 cm, LM = 16 cm, KM = 12 cm, YZ = 24 cm, XY = 15 cm, dan YZ = 18 cm. Mengapa kedua segitiga itu sebangun? Sebutkan pasangan-pasangan sudut yang sama besar.
4. Diketahui Δ KLM dan Δ XYZ dengan ∠ Κ = ∠ Z, ∠ M = ∠ Y, KL = 10 cm, KM = 12 cm, XZ = 15 cm dan XY = 24 cm.
a. Gambarlah kedua segitiga itu. Apakah keduanya sebangun?
b. Tulis perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian.
c. Carilah panjang sisi ML dan YZ.

5. Gambar sebuah rumah diketahui tinggi pintu 3,5 cm, sedangkan tinggi pintu sebenarnya adalah 2,1 m. Berapakah skala pada gambar tersebut?

6. Diketahui persegi ABCD panjang sisi 8 cm. Titik Q terletak di dalam persegi sehingga Δ ABQ dengan sama kaki dan ∠ QAB = 150o. Hitunglah panjang QC.

7. Kios yang tingginya 3 m pada suatu foto tampak setinggi 5,4 cm dan lebar 7,2 cm. Tentukan lebar kios sebenarnya.
10. Tinggi Pak Ali 175 cm. Pada suatu siang Pak Ali berdiri di halaman.
Karena sinar matahari, bayangan Pak Ali 12 cm. Jika di samping Pak Ali ada tongkat yang panjangnya 23 cm, berapakah panjang bayangan tongkat tersebut?

8. Selidiki apakah segitiga-segitiga dengan ukuran di bawah ini sebangun dengan segitiga yang sisi-sisinya 10 cm, 8 cm, dan 6 cm.
a. 15 cm, 20 cm, dan 25 cm
b. 24 cm, 32 cm, dan 40 cm
c. 9 cm, 12 cm, dan 14 cm

9. Diketahui Δ ABC dan Δ PQR sebangun dengan ∠ A = 31o, ∠ B = 112o, ∠ P = 37o dan ∠ Q = 31o.
a. Tentukan ∠ C dan ∠ R.
b. Apakah Δ ABC ~ Δ PQR? Jelaskan.
c. Pasangan sisi-sisi mana yang sebanding?

10. Diberikan trapesium ABCD mempunyai sisi AB // CD. Diagonal-diagonalnya berpotongan di E.
a. Buktikan bahwa Δ ABE ~ Δ CED.
b. Jika AB = 25 cm dan CD = 17 cm, tentukan AE : EC.

11. Sebuah gedung mempunyai bayangan 75 m di atas rumah permukaan tanah, sedangkan sebatang pohon, tingginya 9 m mempunyai bayangan 15 m. Tentukan tinggi gedung tersebut.

12. Tepi sebuah jendela mempunyai ukuran 100 cm dan lebar 70 cm. Jika tepi luar dan dalam jendela sebangun dan diketahui panjang tepi dalam jendela 135 cm, berapa lebar tepi dalam jendela?
13. Sebuah tiang listrik terkena sinar matahari sehingga terbentuk bayangan.
Tiang tersebut diberi kawat dengan jarak 2,5 m dan membentuk bayangan 1,75 m. Berapa tinggi tiang listrik jika bayangan yang terbentuk 3,25 m?

14. Seorang anak yang tingginya 1,4 m berdiri pada jarak 6 m dari tiang lampu.
Jika panjang bayangan anak itu oleh sinar lampu adalah 4 m, berapakah tinggi tiang lampu sebenarnya?

16. Diketahui panjang apotema sebuah kerucut 10 cm dan jari-jari alasnya 6 cm. Hitunglah luas sisi kerucut.
17. Jari-jari alas suatu kerucut 7 cm dan tingginya 32 cm. Hitunglah luas permukaan kerucut

18. Suatu kerucut dibentuk dari selembar seng yang berbentuk setengah lingkaran yang berdiameter 14 m. Hitunglah:
a. jari-jari alas,
b. tinggi kerucut.

19. Nasi tumpeng dengan tinggi 40 cm dan jari-jari alas 10 cm di potong ujung atasnya setinggi 8 cm dengan volume 150 cm3. Hitunglah:
a. Luas minyak yang digunakan untuk melapisi tumpeng setelah dipotong.
b. Volume tumpeng setelah dipotong.

20. Suatu kerucut dengan tinggi t dan jari-jari r, terpancung pada tinggi t 1/4 dari puncak kerucut. Tentukan perbandingan volume kerucut dengan tinggi t, volume kerucut kecil, dan volume kerucut terpancung. Apa yang dapat kalian simpulkan?

21. Hitunglah luas selimut dan volume dari bola dengan diameter 3,5 cm.
2. Hitunglah jari-jari bola jika volume bola:
a. 376,59 cm³,
b. 43,699 cm³.

22. Hitunglah diameter bola jika luas seluruhnya:
a. 526,3 cm2,
b. 37,26 cm2.

23. Sebuah mangkuk setengah lingkaran dengan r = 16 cm. Mangkuk itu diisi air sampai penuh. Kemudian, air tersebut dituang ke dalam kaleng berbentuk silinder dengan jari-jari sama dengan jari-jari bola. Ternyata air tersebut tepat memenuhi tabung. Berapa tinggi tabung itu?

24. Sebuah pensil dengan panjang berbentuk tabung 10 cm, ujung berbentuk kerucut dengan panjang 2 cm, dan jari-jari 0,5 cm.
Hitunglah luas permukaan dan volume pensil tersebut.

25. Jari-jari sebuah bola adalah 21 cm. Jika jari-jari bola yang lain x, dengan x lebih panjang dari jari-jari bola pertama dan volume bola kedua 49.347 cm3. Tentukan:
a. jari-jari bola kedua (x),
b. seluruh volume kedua bola.

26. Jari-jari sebuah kerucut 5 cm tinggi 17 cm. Sebuah kerucut lain dengan jari-jari lingkaran alasnya 2/3 dari jari-jari lingkaran alas kerucut pertama dan tinggi 1/3 dari kerucut pertama. Tentukan:
a. perbandingan volume kedua kerucut,
b. selisih volume kedua kerucut.

27. Sebuah kerucut dengan tinggi h dan jari-jari r, di dalamnya terdapat lubang yang berbentuk kerucut dengan jari-jari 1/2 r dan tinggi 1/2 h. Berapakah luas permukaan tabung tersebut?
28. Tabung dengan tinggi t = 9 cm. Diisi dengan air sampai penuh. Setelah air dipakai maka volume air menjadi 4/3 dari volume semula. Jika Lata ingin memindahkan air yang tersisa ke tabung lain sehingga penuh, berapa jari-jari tabung tersebut?
29. Sebuah kue tart berbentuk silinder dengan diameter 18 cm dan tinggi 25 cm. Kue tersebut diselimuti coklat sehingga volumenya menjadi 11.012,53 cm3. Hitunglah jari-jari kue setelah dilapisi coklat.
30. Diberikan kerucut dengan diameter 14 cm dan tinggi 19 cm. Agar sebuah bola dengan jari-jari 7 cm dapat masuk ke dalam kerucut sehingga menyinggung selimut dan alas kerucut, maka bola diperkecil. Hitunglah diameter bola yang dikecilkan dan perbandingan volume bola sebelum dengan sesudah dikecilkan?
31. Sebuah pipa mempunyai panjang 3,5 m, jari-jari luar 7 cm, dan jari-jari dalam 4,5 cm. Berapa volume pipa tersebut?
32. Sebuah bandul berbentuk kerucut dengan jari-jari alasnya 7 cm dan tingginya kerucut 24 cm. Hitunglah:
a. luas bandul,
b. berat bandul, jika 1 cm3 = 5 gram.

33. Selimut dari sebuah kerucut dibuat dari karton berbentuk setengah lingkaran. Jika luas karton 77 cm2. Hitunglah:
a. jari-jari alas kerucut,
b. luas kerucut.
34. Perbandingan luas kulit bola dari dua buah bola berturut-turut adalah
L1 : L2 = 1 : 9. Berapakah perbandingan volume kedua bola tersebut?

35. Bangun ruang apakah yang memiliki sebuah bidang (sisi) lengkung, tetapi tidak mempunyai titik sudut maupun rusuk?

36. Panitia suatu acara akan membuat tenda berbentuk kerucut (tanpa alas) dari kain parasut. Tenda yang akan dibuat memiliki diameter 14 m dan tinggi 9 m. Apabila biaya pembuatan tenda tiap m2 adalah Rp12.000,00, berapakah biaya yang harus disediakan untuk membuat tenda itu?
37. Jika panjang jari-jari kerucut A adalah 2 kali panjang jari-jari kerucut B dan tinggi kerucut A sama dengan tinggi kerucut B, berapakah volume kerucut A dengan volume kerucut B?
38. Volume sebuah kerucut sama dengan volume sebuah bola. Jika panjang jari-jari alas kerucut sama dengan panjang jari-jari bola, yaitu r, dan tinggi kerucut adalah t, berapakah t?

39. Dari data-data berikut ini, manakah yang merupakan data kualitatif dan manakah yang merupakan data kuantitatif?
a. Banyak korban bencana banjir di Sulawesi Selatan.
b. Makanan kesukaan siswa kelas IX SMP Budi Luhur.
c. Jenis olahraga yang paling digemari.
d. Ukuran sepatu siswa kelas VII SMP Budi Luhur.
e. Nilai rata-rata hasil Ujian Akhir Nasional di SMP Bhinneka Nasional.

40. Lakukanlah pengumpulan data tentang berat badan teman-teman di kelasmu dengan cara mengukur, yaitu menimbang berat badannya.
41. Lakukanlah pengumpulan data tentang jenis olahraga yang paling digemari

42. Lakukanlah pengumpulan data tentang banyak saudara kandung yang dimiliki teman-teman di kelasmu dengan cara berikut ini.
a. Sebutlah angka dari 0 sampai 10 secara berurutan. Mintalah kepada teman sekelasmu untuk mengangkat jari tangannya jika angka yang kalian sebutkan sama dengan jumlah saudaranya.
b. Dengan cara membilang, kumpulkanlah data tersebut.

43. Diberikan data: 21, 24, 27, 24, 25, 29, 23, 21, 27, 24, 21, 21, 25.
Setiap nilai data tersebut ditambah 4 kemudian dibagi 3. Carilah statistik ekstrim dan jangkauan data baru.

44. Hasil pengukuran berat badan dari 20 siswa SMP maju sebagai berikut.
37 40 45 40 38 45 44 44 35 40
35 44 37 40 45 35 44 38 37 40
Buatlah tabel frekuensi kemudian tentukan jangkauannya.

45. Urutkanlah setiap data berikut ini, kemudian tentukanlah nilai terbesar, nilai terkecil, dan jangkauan data tersebut.
a. 4 3 7 6 5 4 8 1 7 6
b. 8 9 10 10 12 6 13 15 7 8
c. 14 15 20 18 15 16 14 22 20 15 14 13
d. 24 20 16 17 25 30 34 32 36 24 20 17
e. 25 30 40 35 23 30 36 42 40 26 27 24

46. Diketahui suatu data: x1, x2, x3, ... xn. Jika dibuat data baru dan setiap data dikalikan dengan k dan ditambah t, berapakah nilai terkecil, nilai terbesar, serta jangkauan data yang baru?
47. Buatlah kesimpulan apa yang kalian peroleh setelah mengerjakan soal-soal di atas.

48. Tentukan jangkauan dan rata-rata data tunggal 4, 6, 2, 7, 11, 3.
49. Jumlah maksimum ekspor kepala sawit suatu negara sebesar 56.000 ton dan jumlah minimumnya 31.550 ton. Berapakah range dari ekspor kelapa sawit tersebut?
50. Tentukan rata-rata hitung dari data:
a. 6, 5, 9, 7, 8, 8, 7, 6
b. 6, 8, 5, 1, 6, 8, 5, 9, 6, 6, 8, 7

51. Setelah dilakukan ujian matematika, diperoleh nilai sebagai berikut.
7, 8, 9, 6, 8, 6, 9, 7, 8, 9
10, 5, 7, 9, 8, 6, 6, 8, 9, 7
7, 6, 9, 8, 7, 6, 8, 9, 6, 8
Jika siswa yang dinyatakan lulus adalah yang mempunyai nilai di atas rata-rata, tentukan jumlah siswa yang tidak lulus.

Selengkapnya di Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Re: [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] Penemu Telepon, Radio, dan Televisi

2012-02-04T15:12:00.001-08:00

Penemu Telepon adalah Alexander Graham Bell (1847-1922).

Ia adalah seorang ilmuwan Skotlandia warga negara Amerika Serikat. Ia seorang guru bagi siswa tuna rungu, guru besar Universitas Boston. Selain telepon ia juga penemu alat telegraf, fotofon, piringan hitam, audiometer, dan beberapa penemuan penting lain.

Penemu radio adalah Markis Glugielmo Marconi (1874-1937).
Ia seorang ahli fisika yang juga penemu antena dan mendirikan perusahaan telegraf tanpa kawat.

Orang pertama yang melakukan penelitian tentang televisi adalah John Logie Baird (1888-1946). Tahun 1927 perusahaan pengembangan televisi Baird dibentuk. Tahun 1928 pemancar televisi gelombang pendek dioperasikan dari London (Inggris) menuju New York (Amerika Serikat).

dari Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Kecelakaan besarlah bagi orang-orang yang curang – orang-orang yang telah sia-sia perbuatannya dalam kehidupan dunia ini

2012-02-03T16:04:00.000-08:00

Kecelakaan besarlah bagi orang-orang yang curang – orang-orang yang telah sia-sia perbuatannya dalam kehidupan dunia ini

by Afandi

Beberapa bulan yang lalu, aku menulis, bahwa akan sia-sia apa yang diusahakan orang yang telah berbuat curang, (dengan mengurangi timbangan, menekan dan memanfaatkan kebaikan orang, menambahkan angka timbangan saat menjual, dan mengurangi angka timbangan saat membeli). Aku pikir, sia-sianya perbuatan itu akan terjadi saat mati atau setelah mati, atau paling tidak saat lemah dan renta, [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/02/04 pada 06:43 | Tag: Agama, Nasehat, Pengembangan Diri | Categories:Agama, Nasehat | URL: http://wp.me/p5Ro9-13Q

Komentar

See all comments

Alat Peredaran Darah Manusia

2012-02-03T03:55:00.001-08:00

Darah merupakan cairan yang berfungsi menghantarkan zat-zat makanan dan oksigen ke seluruh tubuh kita. Ketika kamu bernapas, kamu menghirup oksigen. Oksigen dialirkan oleh darah dari paru-paru ke jantung, kemudian ke seluruh tubuh. Selain itu, darah menjaga tubuh kita dari kuman-kuman penyakit.

1. Darah
Kamu telah mempelajari bahwa darah mengedarkan oksigen dan sari-sari makanan ke seluruh tubuhmu.
Apakah darah itu? Jika kamu terluka, biasanya tubuh mengeluarkan darah yang berwarna merah. Apakah darah hanya berwarna merah? Ternyata darah yang kamu lihat adalah cairan yang di dalamnya terdapat milyaran sel-sel darah merah (eritrosit), sel darah putih (leukosit), dan keping darah (trombosit).
Volume darah seseorang yang sehat adalah 1/13 dari berat tubuhnya. Berapakah berat tubuhmu? Hitung volume darah yang terdapat dalam tubuhmu.

2. Penggolongan Darah
Apakah golongan darahmu? Golongan darahhttp://www.bukupr.com/search/label/Kesehatan dibagi menjadi golongan A, B, AB, dan O. Golongan darah O disebut donor universal karena dapat mendonorkan darah kepada semua orang dengan golongan darah lain. Golongan darah AB disebut resipien universal karena dapat menerima darah dari golongan darah A, B, AB, dan O. Donor adalah orang yang memberi darah, sedangkan resipien adalah orang yang menerima darah.

3. Pembuluh Darah
Pembuluh darah adalah saluran yang dilalui darah. Pem buluh darah ada tiga, yaitu pembuluh nadi (arteri), pembuluh balik (vena), dan pembuluh kapiler.
a. Pembuluh Nadi (Arteri)
Darah yang keluar dari jantung akan melalui pembuluh nadi. Darah yang keluar dari jantung tersebut banyak mengandung oksigen.
b. Pembuluh Balik (Vena)
Pembuluh balik merupakan pembuluh yang membawa atau mengalirkan darah dari seluruh tubuh ke jantung.
c. Pembuluh Kapiler
Pembuluh darah yang sangat halus dengan dinding yang sangat tipis dan berpori. Pembuluh ini merupakan bagian ujung dari pem buluh arteri dan vena. Pembuluh halus berfungsi sebagai tempat pertukaran antara oksigen dan karbon dioksida.

4. Jantung

--
dari Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

Sifat-sifat cahaya dan Bagian-bagian mata

2012-02-02T16:00:00.001-08:00

• Sifat-sifat cahaya: dapat merambat lurus, dapat menembus benda bening, dapat dipantulkan, dan dapat dibiaskan.

• Pemantulan ada 2 macam, yaitu pemantulan teratur dan pemantulan tidak teratur atau baur.

• Bagian-bagian mata, yaitu:
a. kornea mata, berfungsi untuk melindungi mata bagian dalam;
b. iris, berfungsi untuk mengatur banyaknya cahaya yang masuk ke mata;
c. pupil atau celah (lubang yang terdapat pada iris), berfungsi sebagai tempat masuknya cahaya;
d. lensa mata, dapat berakomodasi. Jika melihat benda jauh, lensa mata akan memipih. Jika melihat benda dekat, lensa mata menebal;
e. retina, merupakan tempat terbentuknya bayangan yang akan dikirim ke saraf.

• Kelainan atau gangguan pada mata yaitu rabun jauh, rabun dekat, presbiopi, dan astigmatisma.
• Macam-macam alat optik: mata, kamera foto, lup, teropong, dan periskop.

Selengkapnya tentang Cahaya dan Alat Optik

dari Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah

EMAK (Contoh CERPEN) dari Bukupr.com

2012-02-02T00:47:00.000-08:00

EMAK (Contoh CERPEN) dari Bukupr.com

Emakku adalah sosok wanita yang kukagumi di dunia ini. Dia sangat sabar. Apalagi menghadapi kelakuan Mbak Ika, yang satu tahun belakangan ini mulai memburuk padanya semenjak ditinggal Bapak. Kerjanya setiap hari hanya marah dan marah melulu. "Ratih...Ratih....Bangun!" teriak Mbak Ika. Kulihat jam dinding masih menunjukkan angka 4, ya, pagi. "Malas," jawabku ogah-ogahan sambil merapatkan kembali selimut. "Ayo bangun! Jangan malas-malasan begitu," [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/02/02 pada 15:44 | Tag: Bahasa Indonesia, Cerita | Categories: Cerita, Cerpen | URL: http://wp.me/p5Ro9-13B

Komentar

See all comments

Makanan yang Mudah Dicerna dan Tidak Mudah Dicerna- [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-02-01T06:29:00.000-08:00

Ayo mempelajari alat-alat pencernaan. Ketika kita makan, makanan yang masuk ke tubuhmu akan mengalami proses pencernaan. Agar makanan yang kita makan dapat diserap dengan baik, makanan harus dipotong-potong atau dikunyah. Makanan dipotong-potong dengan cara dikunyah oleh gigi dan dibantu oleh lidah supaya hancur.

Ada makanan yang mudah dicerna dan ada makanan yang tidak mudah dicerna oleh tubuh.

Makanan yang mudah dicerna oleh tubuh, di antaranya nasi dan roti. Adapun makanan yang sulit dicerna biasanya berasal dari tumbuh-tumbuhan yang banyak mengandung serat (selulosa). Namun, makanan yang berserat banyak menyerap air di dalam tubuh sehingga membantu proses pencernaan. merupakan contoh makanan yang banyak mengandung serat. Coba kita sebutkan makanan lain yang mengandung serat yang sering kita temukan di rumahmu.

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 2/01/2012 09:04:00 PM

Faktor-Faktor Penyebab Perubahan Sifat Benda [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-01-30T04:15:00.000-08:00

Pernahkah kamu memerhatikan ibumu ketika memasak air? Air dimasak sampai mendidih. Apakah sifat-sifat air sebelum dan sesudah mendidih ada perubahan? Jika kamu memasukkan bahan makanan ke dalam lemari es, apakah makanan tersebut berubah sifat-sifatnya?

Dalam kehidupan sehari-hari, perubahan sifat benda dapat disebabkan oleh pemanasan, pendi nginan, atau pembakaran. Apakah benda yang mengalami pemanasan, pendinginan, atau pembakaran akan berubah sifat?

1. Pemanasan

Ketika Ibumu memasak air, air tersebut mengalami peningkatan suhu. Air yang asalnya dingin berubah menjadi panas. Setelah itu, air mendidih. Ketika mendidih, uap air akan keluar dari panci. Salah satu sifat air adalah jika air dipanaskan, suhunya akan meningkat atau panas.

Jadi, benda jika dipanaskan akan berubah sifatnya.

2. Pendinginan

Air yang dimasukkan ke dalam ruang pembeku (freezer) dalam lemari es, akan membeku. Salah satu sifat air jika didinginkan sampai suhu nol derajat celsius lama-kelamaan suhunya akan menurun. Air tersebut berubah men jadi es batu.

3. Pembakaran

Selengkapnya ....

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/30/2012 06:57:00 PM

Potensi Sosial Budaya

2012-01-27T23:30:00.000-08:00

Potensi sosial budaya merupakan potensi yang terdapat di kehidupan masyarakat. Berbagai jenis kesenian daerah dan adat istiadat merupakan contoh potensi sosial budaya.

a. Kesenian daerah
Bentuk-bentuk kesenian yang dapat menjadi potensi suatu daerah antara lain:

1) Seni tari tradisional
Hampir di setiap daerah di Indonesia memiliki tarian khas dan unik.
Contohnya Tari Piring dari Sumatera Barat, Tari Kecak dari Bali dan Tari Nelayan dari Maluku.

2) Seni pertunjukan

Seni pertunjukan disebut juga dengan seni pentas. Drama, wayang serta teater merupakan contoh seni pertunjukan. Contoh seni pertunjukan di Indonesia adalah Wayang Golek (Jawa Barat), Lenong (Betawi), dan Ogoh-ogoh (Bali)

3) Seni musik tradisional..........

Selengkapnya ....

BUSANA MUSLIMAH (Cerpen) [Tulisan baru]

2012-01-27T04:58:00.000-08:00

BUSANA MUSLIMAH (Cerpen)

Berikut cerita tentang busana muslimah yang tidak biasa seperti diartikan orang sebagai jenis pakaian yang banyak dikembangkan di Indonesia, melainkan tentang busanamuslimah yang lain namun mengandung busana muslim itu sendiri juga. Di kota yang semakin berkembang seperti saat ini, banyak wanita yang beralih pekerjaan dari ibu rumah tangga menjadi pebisnis, ada yang berbisnis mie batangan sampai ke besi batangan, [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

2012/01/27 pada 19:55 | Tag: Bahasa Indonesia, Cerita, Cerpen | Categories: Bahasa Indonesia, Cerita, Cerpen | URL: http://wp.me/p5Ro9-13y

Oleh Ayuna Kusuma (27-01-2012)

Alat Pencernaan Manusia, Makanan, dan Kesehatan

2012-01-27T03:34:00.000-08:00

Alat Pencernaan Manusia, Makanan, dan Kesehatan

by Afandi

1. Alat Pencernaan Manusia Mengapa kita perlu makan? Tubuh kita memerlukan makanan untuk pertumbuhan dan untuk menjaga tubuh agar tetap sehat. Dalam melakukan kegiatan sehari-hari, seperti sekolah, belajar, dan bermain, tubuhmu memerlukan makanan bergizi. Agar makanan yang bergizi dapat diserap oleh tubuhmu dengan baik, alat pencernaanmu harus dalam keadaan sehat. Di dalam alat pencernaan itulah zat-zat makanan diolah terlebih dahulu, kemudian diserap oleh [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

2012/01/27 pada 18:24 | Tag: Biologi, Kesehatan | Categories: IPS, Kesehatan | URL: http://wp.me/p5Ro9-13v

Kelengkapan dan Kegiatan Koperasi

2012-01-26T15:24:00.000-08:00

Tulisan baru pada Forum Positif dari Dahlanforum

Kelengkapan dan Kegiatan Koperasi

Koperasi memiliki tiga kelengkapan yaitu, rapat anggota, pengurus, dan pengawas. 1. Rapat anggota Rapat anggota merupakan pemegang kekuasaan tertinggi dalam koperasi. Rapat anggota berhak meminta keterangan dan pertanggungjawaban pengurus dan pengawas mengenai pengelolaan koperasi. Rapat anggota diadakan paling sedikit sekali dalam setahun. Hal yang dilakukan dalam rapat anggota tahunan antara lain: a. Menetapkan anggaran dasar b. Memilih, mengangkat dan [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/01/27 pada 06:16 | Tag: Ekonomi, Koperasi | Categories: Ekonomi, IPS | URL: http://wp.me/p5Ro9-13p

Jantung - [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-01-25T03:44:00.000-08:00

Di manakah letak jantungmu? Jantungmu terletak di bagian kiri rongga dadamu. Ukuran jantung sangat kecil. Ukuran jantung orang dewasa kira-kira sebesar satu kepal tangan orang dewasa.

Jantung terdiri atas empat ruang, yaitu serambi (kanan dan kiri) dan bilik (kanan dan kiri). Jantung berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh. Jantung memiliki otot yang tebal dan kuat. Otot yang tebal berkaitan dengan fungsinya untuk memompa darah ke seluruh tubuh.

Bagaimana darah dapat beredar ke seluruh tubuh? Darah dapat beredar melalui sistem peredaran darah.

Darah beredar di dalam tubuh melalui dua sistem peredaran darah, yaitu

a. Peredaran darah kecil, yaitu peredaran darah dari jantung menuju paru-paru, kemudian kembali lagi ke jantung. Darah yang menuju paru-paru mengandung karbon dioksida, sedangkan darah yang kembali ke jantung mengandung banyak oksigen.

b. Peredaran darah besar, yaitu peredaran darah dari jantung menuju ke seluruh tubuh dan kembali lagi ke jantung.

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/25/2012 06:24:00 PM

Alur, Sudut Pandang, dan Amanat Cerita Pendek

2012-01-24T05:53:00.000-08:00

Alur, Sudut Pandang, dan Amanat Cerita Pendek

Afandi Kusuma di Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah - 4 menit yang lalu

Setiap orang yang mengikuti sebuah tayangan cerita, baik film atau sinetron, biasanya enggan ketinggalan, meskipun hanya satu episode. Karena cerita, baik dalam bentuk film, sinetron, maupun cerpen, dibuat atas jalinan peristiwa yang saling bersambungan. Jadi, kalau ketinggalan satu episode, berarti jalan cerita akan terputus. *1. Alur atau Plot* Sebagaimana yang dibicarakan di atas, alur atau plot adalah jalinan peristiwa yang sambung-menyambung membentuk sebuah cerita. Biasanya peristiwa-peristiwa dalam sebuah cerita itu saling berhubungan dengan hubungan sebab-akibat. Alur cerit... lainnya »

Bermain Sambil Belajar [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-01-23T06:10:00.000-08:00

Sumber Belajar dan Alat Permainan untuk Pendidikan Usia Dini/ Anggani Sudono/PT Gramedia/2000/149+viii halaman.

Buku ini ditulis untuk konsumsi "guru". Guru yang dimaksud meliputi orang tua, pendidik di suatu lembaga pendidikan (sekolah/formal), calon pendidik formal, dan pengasuh di TPA.

Buku yang terdiri atas tujuh bab ini menguraikan tentang:
(1) pengertian bermain dalam pendidikan anak,
(2) berbagai sumber belajar dan alat permainan,
(3) pengelolaan sumber belajar dan penggunaan alat permainan,
(4) pemilihan serta pemanfaatan sumber belajar dan alat permainan sesuai perkembangan anak,
(5) pembuatan alat permainan dan sumber belajar,
(6) berbagai kegiatan, alat permainan dan sumber belajar di daerah perkotaan, pedesaan, dan daerah pantai, serta
(7) evaluasi alat permainaan, sumber belajar, dan beberapa cara penilaian pada waktu anak bermain. Melalui buku ini, "guru" dipandu untuk mengerti dan menyelenggarakan kegiatan bermain sebagai upaya pembelajaran anak usia dini (3,6 tahun). Penulis menguraikan berbagai alat permainan sebagai sumber belajar.

Alat permainan yang telah disesuaikan dengan lingkungan siswa ini selain dapat dibeli juga dapat dibuat sendiri ....

Baca Selengkapnya....

Sumber: Buletin Pusat Perbukuan, Depdiknas Vol. VIII Th 2003

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/23/2012 08:38:00 PM

Struktur Organisasi Pemerintahan Kabupaten [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah]

2012-01-21T02:44:00.000-08:00

Pemerintahan kabupaten terdiri atas pemerintah kabupaten dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah kabupaten. Pemerintah kabupaten terdiri atas bupati dan perangkatnya. Perangkat daerah kabupaten terdiri atas sekretariat daerah, sekretariat DPRD, dinas daerah, lembaga teknis daerah, kecamatan, dan kelurahan.

a. Bupati

Pada dasarnya, bupati memiliki tugas dan wewenang memimpin penyelenggaraan daerah berdasarkan kebijakan yang ditetapkan bersama DPRD kabupaten. Bupati dipilih dalam satu pasangan secara langsung oleh rakyat di kabupaten setempat. Bupati merupakan jabatan politis (karena diusulkan oleh partai politik).

b. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD)

Dewan Perwakilan Rakyat Daerah merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah dan berkedudukan sebagai unsur penyelenggara pemerintahan daerah.

c. Sekretariat Daerah

Sekretariat daerah dipimpin oleh sekretaris daerah. Tugas sekretaris daerah adalah membantu kepala daerah dalam menyusun kebijakan dan mengoordinasikan dinas daerah dan lembaga teknis daerah.

d. Sekretariat DPRD
Tugas sekretariat DPRD antara lain:
1) Menyelenggarakan administrasi kesekretariatan DPRD.
2) Menyelenggarakan administrasi keuangan DPRD.
3) Mendukung pelaksanaan tugas dan fungsi DPRD.
4) Menyediakan dan mengoordinasikan tenaga ahli yang diperlukan
DPRD dalam pelaksanaan fungsinya sesuai kemampuan daerah.

e. Polisi Pamong Praja

Tugas polisi pamong praja adalah memelihara ketenteraman dan ketertiban umum serta merupakan penegak peraturan daerah.

f. Kecamatan

Kecamatan merupakan bagian dari wilayah kabupaten. Kecamatan dipimpin oleh seorang camat. Wilayah kecamatan terdiri atas beberapa desa/kelurahan.

g. Kelurahan
Wilayah kelurahan terdapat di daerah kota. Kelurahan adalah wilayah kerja lurah. Kelurahan merupakan perangkat kabupaten/kota di bawah kecamatan.

h. Dinas Daerah

Dinas daerah adalah unsur pelaksana otonomi daerah yang dipimpin oleh kepala dinas. Kepala dinas diangkat dan diberhentikan oleh kepala daerah. Contoh dinas daerah antara lain dinas pendidikan, dinas pekerjaan umum, dinas kesehatan, dinas pendapatan daerah, dan sebagainya.

i. Lembaga Teknis Daerah

Lembaga teknis daerah merupakan unsur pendukung tugas kepala daerah dalam menyusun dan melaksanakan kebijakan daerah yang sifatnya spesifik yang berbentuk badan, kantor, atau rumah sakit umum daerah.

Berikut ini contoh lain struktur organisasi pemerintahan kabupaten.

Dari Buku Sekolah

--
Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/21/2012 04:13:00 PM

Paduan warna yang bisa diaplikasikan dalam pemesanan [Desain dan Produksi Mode dan Busana]

2012-01-20T22:32:00.001-08:00

Berikut ini adalah paduan warna yang sekarang sedang diminati oleh banyak orang. Anda bisa mengaplikasikan warna ini untuk pemesanan batik atau nonbatik. ^_____^ agar busana yang anda pesan lebih cantik dan sesuai dengan kesukaan anda.

--
Posting oleh Sweet Uchi ke Desain dan Produksi Mode dan Busana pada 1/21/2012 01:26:00 PM

[Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Provinsi

2012-01-20T03:00:00.001-08:00

Provinsi adalah nama sebuah pembagian wilayah administratif di bawah wilayah nasional. Kata ini merupakan kata pungutan dari bahasa Belanda provincie yang berasal dari bahasa Latin dan pertama kalinya digunakan di kekaisaran Romawi. Mereka membagi wilayah kekuasaan mereka atas provincie.

Dalam pembagian administratif, Indonesia terdiri atas 33 provinsi yang masing-masing provinsi dikepalai oleh seorang gubernur. Masing-masing provinsi dibagi atas kabupaten dan kota. Sebelum tahun 2000 Indonesia memiliki 27 provinsi. Namun, setelah pada masa reformasi, banyak provinsi yang dimekarkan menjadi dua bagian yang rata-rata provinsi mempunyai luas daerah yang cukup besar. Pemekaran bertujuan agar mendapatkan efisiensi dalam penerapan pemerataan pembangunan.Pembagian wilayah pemerintahan contohnya Daerah Istimewa Yogyakarta yang terbagi dalam 4 kabupaten yaitu Bantul, Sleman, Kulonprogo, dan Gunung Kidul, serta 1 kota yaitu Yogyakarta.

Gubernur dan wakil gubernur dipilih langsung oleh penduduk provinsi melalui pemilihan umum kepala daerah. Gubernur memiliki kedudukan ganda, maksudnya adalah gubernur sebagai wakil pemerintah di wilayah provinsi dan gubernur sebagai kepala daerah otonom. Dalam kedudukannya sebagai wakil pemerintah pusat, gubernur bertanggung jawab kepada presiden. Sedangkan gubernur dalam kedudukannya sebagai kepala daerah otonom bertanggung jawab kepada rakyat melalui DPRD provinsi.

Gubernur memiliki tugas dan wewenang antara lain:
a. Pembinaan dan pengawasan penyelenggaraan pemerintahan daerah kabupaten/kota.
b. Koordinasi penyelenggaraan urusan pemerintah di daerah provinsi dan kabupaten/kota.

c. Koordinasi pembinaan dan pengawasan penyelenggaraan tugas pembantuan di daerah provinsi dan kabupaten/kota.

Pendanaan tugas dan wewenang gubernur dibebankan kepada APBN. Kedudukan keuangan gubernur diatur dalam peraturan pemerintah. Tata cara pelaksanaan tugas dan wewenang gubernur diatur juga dalam peraturan pemerintah. Gubernur dalam menjalankan tugasnya mempunyai kewajiban antara lain:

a. Mempertahankan dan memelihara keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
b. Memegang teguh Pancasila dan UUD 1945.
c. Menegakkan seluruh peraturan perundang-undangan.
d. Meningkatkan taraf kesejahteraan rakyat.
e. Memelihara keamanan, ketertiban, dan ketenteraman masyarakat.
f. Bersama dengan DPRD provinsi membuat peraturan daerah.
g. Memimpin penyelenggaraan pemerintahan daerah berdasarkan kebijakan yang ditetapkan bersama DPRD provinsi.

Urusan wajib yang menjadi kewenangan pemerintahan daerah provinsi merupakan urusan dalam skala provinsi yang meliputi:

a. Perencanaan dan pengendalian pembangunan.
b. Perencanaan, pemanfaatan, dan pengawasan tata ruang.
c. Penyelenggaraan ketertiban umum dan ketenteraman masyarakat.
d. Penyediaan sarana dan prasarana umum.
e. Penanganan bidang kesehatan.
f. Penyelenggaraan pendidikan dan alokasi sumber daya manusia potensial.
g. Penanggulangan masalah sosial lintas kabupaten/kota.
h. Pelayanan bidang ketenagakerjaan lintas kabupaten/kota.
i. Fasilitas pengembangan koperasi, usaha kecil, dan menengah termasuk lintas kabupaten/kota.

j. Pengendalian lingkungan hidup.

k. Pelayanan pertanahan termasuk lintas kabupaten/kota.
l. Pelayanan kependudukan dan catatan sipil.
m. Pelayanan administrasi umum pemerintahan.
n. Pelayanan administrasi penanaman modal termasuk lintas kabupaten/kota.
o. Penyelenggaraan pelayanan dasar lainnya yang belum dapat dilaksanakan oleh kabupaten/kota.
p. Urusan wajib lainnya yang diamanatkan oleh peraturan perundangundangan.

Urusan pemerintahan provinsi yang bersifat pilihan meliputi urusan pemerintahan yang secara nyata ada dan berpotensi untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat sesuai dengan kondisi, kekhasan, dan potensi unggulan daerah yang bersangkutan.

Dalam provinsi terdapat DPRD (Dewan Perwakilan Rakyat Daerah). DPRD merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah dan berkedudukan sebagai unsur penyelenggaraan pemerintahan daerah.

Dalam menjalankan tugasnya DPRD mempunyai fungsi legislasi, anggaran, dan pengawasan. Fungsi legislasi adalah legislasi daerah yang merupakan fungsi DPRD provinsi untuk membentuk peraturan daerah provinsi bersama dengan gubernur. fungsi anggaran adalah fungsi DPRD provinsi bersama-sama dengan pemerintah daerah untuk menyusun Anggaran Pendapatan Belanja Daerah (APBD).

Sedangkan fungsi pengawasan adalah fungsi DPRD provinsi untuk melaksanakan pengawasan terhadap pelaksanaan undang-undang, peraturan daerah, dan keputusan gubernur, serta kebijakan yang ditetapkan oleh pemerintah daerah. DPRD provinsi mempunyai tugas dan wewenang antara lain:

a. Membentuk perda yang dibahas dengan gubernur.
b. Membahas dan menyetujui rancangan perda tentang APBD bersama dengan gubernur.

Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/20/2012 03:54:00 PM

Re: [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Kabupaten/ Kota

2012-01-18T03:50:00.000-08:00

Lembaga-lembaga yang ada dalam pemerintahan kabupaten/kota antara lain:

a. Bupati/walikota, adalah kepala daerah. Bupati adalah pimpinan pemerintahan kabupaten, sedangkan walikota adalah pimpinan pemerintahan kota. Dalam menjalankan tugasnya bupati dan walikota dibantu oleh wakil bupati dan wakil walikota.

b. DPRD, adalah mitra kerja dari bupati/walikota. Dalam menjalankan tugasnya, DPRD disebut sebagai lembaga legislatif. DPRD kabupaten/kota mempunyai tugas mengawasi jalannya pemerintahan di kabupaten/kota. Selain DPRD juga bertugas untuk membuat peraturan daerah dan menetapkan Rancangan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (RAPBD).

c. Kepolisian resort (polres), merupakan lembaga kepolisian yang berada di tingkat kabupaten/kota. Polres dipimpin oleh seorang kepala kepolisian resort yang bertugas menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat di kabupaten/kota.

d. Komando distrik militer (kodim), adalah lembaga militer yang berada di tingkat kabupaten/kota. Dipimpin oleh komandan distrik militer (dandim). Kodim bertugas menjaga keutuhan wilayah kabupaten/kota dari ancaman dan gangguan baik dari dalam maupun dari luar wilayah kabupaten/kota.

e. Pengadilan negeri, merupakan lembaga peradilan yang berada di tingkat kabupaten/kota. Pengadilan negeri adalah tempat untuk mengadili perkara dan tempat orang mencari keadilan. Pengadilan negeri merupakan pengadilan tingkat pertama. Pengadilan negeri dipimpin oleh seorang hakim.

f. Kejaksaan negeri, merupakan lembaga kejaksaan yang berada di tingkat kabupaten/kota. Kejaksaan negeri dipimpin oleh seorang jaksa. Jaksa bertugas menuntut perkara.

Dari Buku Sekolah

Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/18/2012 03:49:00 PM

[Tulisan baru] Subhanallah al ‘adhim. astaghfirullah

2012-01-17T16:01:00.000-08:00

Subhanallah al 'adhim. astaghfirullah

Subhanallah al 'adhim. astaghfirullah wasabbih bil'asyiyi wal ibkaar (Q.3:41) (bertasbihlah diwaktu petang dan pagi hari) fasabbih bihamdi robbika wa kumminas saajidiin (15:98) (maka bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu dan jadilah kamu di antara orang yg bersujud) wasabbih bihamdi robbika qobla thuluu'isy syamsi waqobla ghuruubiha, wamin 'anaa'il laili fasabbih wa athroofan nahaar (20:130) (bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu, [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/01/18 pada 06:59 | Tag: Agama, Nasehat | Categories: Agama, Nasehat | URL: http://wp.me/p5Ro9-135

[Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] (2) Latihan Soal IPA SD kelas 5, untuk menghadapi ujian nasional dari bank soal

2012-01-17T02:37:00.000-08:00

A. Pilihlah jawaban yang benar.
1. Lapisan permukaan bumi yang sering kita pijak adalah ....
a. tanah
b. rumput
c. batu
d. kebun

2. Berikut ini, yang tidak termasuk lapisan tanah adalah ....
a. lapisan atas
b. lapisan tengah
c. lapisan batuan induk
d. tebing

3. Tanah humus adalah tanah yang ....
a. sukar menyerap air
b. kurang baik untuk lahan pertanian
c. butiran tanahnya halus
d. berasal dari pelapukan sisa hewan atau tumbuhan

4. Proses pengikisan tanah disebut ....
a. reboisasi
b. terasering
c. erosi
d. sengkedan

5. Batuan akan berubah menjadi tanah setelah mengalami proses ....
a. pengeringan
b. pelapukan
c. pembekuan
d. pemanasan

6. Daratan yang sangat luas di permukaan bumi adalah ....
a. benua
b. gunung
c. dataran tinggi
d. dataran rendah

7. Jurang yang sangat dalam di dalam laut disebut ....
a. bukit laut
b. gunung laut
c. lereng
d. palung laut

8. Bagian dari lautan yang menjorok ke daratan adalah ....
a. tanjung
b. teluk
c. pantai
d. samudra

9. Bentuk permukaan bumi yang dibuat dalam bidang datar disebut ....
a. globe     c. atlas
b. peta    d. katalog

10. Air yang menguap berubah menjadi awan. Setelah mengalami proses pendinginan, awan ini berubah menjadi butir-butir air. Peristiwa ini disebut ....
a. menyublim
b. menguap
c. membeku
d. tidak ada jawaban yang benar

11. Tiruan bola bumi yang mirip dengan bentuk bumi yang sebenarnya disebut ....
a. globe    c. atlas
b. peta     d. katalog

12. Kegiatan manusia yang menyebabkan daur air terganggu adalah, kecuali ....
a. penebangan pohon secara liar
b. penutupan jalan dengan beton
c. penanaman kembali hutan yang gundul
d. tidak ada jawaban yang benar

13. Jenis tanah baik untuk per tanian adalah ....
a. tanah lempung
b. tanah liat
c. tanah pasir
d. tanah vulkanik

14. Untuk mencegah terjadinya erosi, pada lahan miring harus dilakukan ....
a. pencangkulan
b. terasering
c. reboisasi
d. semua jawaban benar

15. Tindakan berikut merupakan upaya menghemat air adalah ....
a. membiarkan ember diisi air hingga tumpah
b. mencuci mobil langsung dari kran
c. menggunakan air sepuasnya
d. ketika menyiram bunga, yang disiram hanya tanah di sekitar ta namannya

B. Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat.
1. Lapisan tanah yang terbentuk dari campuran antara hasil pelapukan batuan dan air adalah ....
2. Tanah berasal dari sisa hewan dan tumbuhan yang membusuk adalah ....
3. Terkikisnya tanah di pesisir pantai oleh air laut disebut ....
4. Tanah yang cocok untuk membuat kerajinan tangan seperti pot bunga adalah ....
5. Hasil pemotretan pesawat Apolo menunjukkan bahwa bumi berbentuk ....
6. Tanah yang tinggi, bentuknya menyerupai kerucut disebut ....
7. Kumpulan peta dalam bentuk buku disebut ....
8. Daur air akan terus terjadi selama ada ....
9. Bagian daratan yang menjorok ke laut disebut ....
10. Di Lembang, tanahnya subur untuk menanam sayuran karena jenis tanahnya adalah ....

C. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas.
1. Bagiamana proses pembentukan tanah?
2. Sebutkan ciri-ciri tanah vulkanik.
3. Bagaimana terjadinya daur air? Jelaskan.
4. Upaya apa yang harus dilakukan untuk menghemat air?
5. Apa saja kegiatan manusia yang memengaruhi daur air?

D. Pilihlah jawaban yang benar.
1. Benda berikut yang tidak dapat ditarik oleh magnet adalah ....
a. paku     c. kertas
b. jarum     d. logam besi

2. Tertariknya suatu logam oleh logam lain adalah contoh ....
a. magnet     c. gesek
b. pegas     d. gravitasi

3. Benda yang dilempar ke atas akan jatuh kembali ke tanah karena ....
a. dipengaruhi gravitasi bumi
b. ditarik magnet bumi
c. benda memiliki berat
d. benda berbentuk padat

4. Sekrup merupakan contoh pesawat seder hana berbentuk ....
a. pengungkit c. roda
b. bidang miring d. katrol

5. Benda yang dapat mengeluarkan cahaya sendiri disebut ....
a. benda bening
b. benda gelap
c. sumber cahaya
d. cermin

6. Pensil yang disimpan di dalam gelas yang berisi air terlihat bengkok. Ini menunjukkan .....
a. cahaya merambat lurus
b. cahaya menembus benda bening
c. cahaya dapat dipantulkan
d. cahaya dapat dibiaskan

7. Penderita rabun jauh tidak bisa melihat jelas benda yang jauh karena ....
a. bayangan benda jatuh di depan retina
b. bayangan benda jatuh di belakang retina
c. bentuk benda kecil
d. letak benda melebihi jarak pandang

8. Bagian mata berfungsi untuk menyampaikan informasi ke otak ada lah ....
a. pupil    c. otot mata
b. iris d. saraf mata

9. Alat optik yang digunakan untuk melihat bakteri yang berukuran kecil
adalah ....
a. lup        c. teleskop
b. mikroskop     d. periskop

10. Yang termasuk benda gelap adalah ....
a. kaca        c. air ledeng
b. plastik    d. bola

11. Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar adalah ....
a. lebih kecil dari aslinya
b. sama besar dengan aslinya
c. lebih terang dari aslinya
d. lebih besar dari aslinya

12. Periskop yang kamu buat terbuat dari kardus dan ....
a. satu buah cermin datar
b. dua buah cermin datar
c. tiga buah cermin datar
d. empat buah cermin datar

13. Kerugian akibat kebakaran hutan, kecuali ....
a. hutan gundul
b. rusaknya perumahan penduduk
c. polusi udara
d. matinya hewan

14. Bagian laut yang memisahkan dua daratan yang berdekatan disebut ....
a. tanjung   c. teluk
b. selat     d. benua

17. Bagian dari kamera yang memiliki fungsi sama dengan iris mata adalah ....
a. diafragma       c. lensa
b. film         d. cermin

19. Bencana alam akibat kelalaian memelihara
daur air, antara lain ....
a. kekeringan
b. kebakaran hutan
c. gempa Bumi
d. serangan hama tumbuhan

20. Keuntungan katrol tetap sebagai alat untuk mempermudah kerja adalah ....
a. arah gaya dapat diubah
b. beban menjadi lebih ringan
c. beban lebih mudah diangkat
d. gaya yang digunakan kecil

21. Pemantulan sempurna terjadi jika ca haya mengenai ....
a. dinding penghalang yang halus atau rata
b. dinding penghalang yang kasar
c. dinding tembok
d. dinding meja

23. Faktor yang memengaruhi gaya gravitasi adalah ....
a. bentuk benda
b. warna benda
c. berat benda
d. jenis benda

24. Jendela umumnya menggunakan kaca karena kaca merupakan benda yang ....
a. dapat ditembus cahaya
b. memberikan keindahan
c. mudah didapat dan murah harganya
d. mudah dipakai dan tahan lama

25. Baju yang dipakai berwarna hijau karena ....
a. benda tersebut menyerap warna hijau saja
b. benda tersebut memantulkan semua cahaya
c. semua warna cahaya diserap oleh benda itu
d. benda tersebut hanya memantulkan
cahaya hijau saja

26. Tanah kebun banyak mengandung ....
a. humus
b. pasir
c. lempung
d. sisa-sisa tumbuhan

27. Peristiwa pembentukan tanah dari batuan disebut ....
a. pelapukan
b. pembakaran
c. pendinginan
d. pengikisan

28. Tanah yang berasal dari material akibat gunung meletus adalah ....
a. tanah humus
b. tanah liat
c. tanah vulkanik
d. tanah gembur

29. Kandungan uap air pada awan akan diubah menjadi hujan jika terjadi proses ....
a. penguapan
b. pemanasan
c. penurunan
d. pendinginan

30. Penutupan permukaan tanah dengan bahan yang tidak menyerap air seharusnya dihindari, karena dapat menyebabkan ....
a. daerah resapan air akan terganggu
b. tanah tidak dapat dimanfaatkan
c. air tidak dapat dimanfaatkan
d. air hujan tidak mengganggu sumur

E. Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat.
1. Alat yang digunakan untuk mempermudah pekerjaan disebut ....
2. Benda bisa bergerak karena adanya ....
3. Benda akan bergerak lebih ... di permukaan yang kasar.
4. Bagian dari pengungkit yang terletak antara titik beban dan titik tumpu disebut ....
5. Cahaya dapat merambat lurus jika melewati ....
6. Kemampuan menebal dan memipih pada lensa mata disebut ....
7. Penderita astigmatisma dapat ditolong dengan menggunakan kacamata berlensa ....
8. Alat yang digunakan untuk meneliti benda-benda di luar angkasa adalah ....
9. Pot bunga merupakan kerajinan tangan yang terbuat dari ....
10. Tanah terbentuk dari ... yang sudah melapuk.
11. Lapisan tanah yang terdiri atas batuan yang padat disebut ....
12. Sampah yang berasal dari sisa-sisa tumbuhan atau hewan yang telah mati disebut ....
13. Untuk mencegah pengikisan tanah oleh ombak di pesisir pantai, biasanya dilakukan penanaman ....
14. Warna biru pada peta menunjukkan ....
15. Kebakaran hutan akan menyebabkan tanah menjadi ....

F. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas.
1. Apa yang dimaksud dengan gaya?
2. Apa saja pengaruh yang ditimbulkan oleh gaya?
3. Apa yag dimaksud dengan pesawat sederhana?
4. Jelaskan sifat-sifat cahaya yang kamu ketahui.
5. Apa yang kamu ketahui tentang periskop?
6. Bagaimana proses terjadinya pembentukan tanah?
7. Apa yang dimaksud dengan benua? sebutkan nama-nama benua yang kamu ketahui.
8. Coba jelaskan terjadinya daur air.
9. Apa saja kegiatan-kegiatan manusia yang memengaruhi daur air?
10. Bagaimana upaya yang dilakukan untuk menghemat air?

G. Pilihlah jawaban yang benar.
2. Organ pernapasan yang berfungsi sebagai penghubung antara hidung dan paru-paru ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1     c. 3
b. 2     d. 4

3. Hewan yang bernapas dengan paruparu dan pundi-pundi udara adalah ....
a. ikan       c. katak
b. cacing   d. burung

4. Organ pencernaan yang berfungsi untuk menyerap sari-sari makanan adalah ....
a. rongga mulut     c. usus halus
b. lambung      d. usus besar

5. Proses pencernaan di lambung dibantu oleh enzim ....
a. pepsin    c. amilase
b. tripsin     d. lipase

6. Kekurangan yodium pada makanan dapat menyebabkan penyakit ....
a. kwashiorkor
b. gondok
c. busung lapar
d. diare

7. Jantung terdiri atas ... ruang.
a. satu     c. tiga
b. dua     d. empat

8. Proses fotosintesis terjadi pada tumbuhan karena tumbuhan memiliki ....
a. plastida
b. epidermis
c. zat hijau daun
d. akar

9. Zat hijau daun disebut juga ....
a. kloroplas    c. stomata
b. klorofil        d. xilem

10. Tumbuhan bawang menyimpan cadangan makanan pada ....
a. batang     c. daun
b. akar      d. buah

11. Bunglon akan sulit diamati jika berada di pohon karena ....
a. ukurannya sama dengan pohon
b. bentuknya sama dengan pohon
c. ekornya seperti batang pohon
d. warna tubuhnya sama dengan pohon

12. Tumbuhan kaktus menyesuaikan diri dengan lingkungan dengan cara ....
a. warna bunga menarik
b. menghasilkan kelenjar madu
c. bunganya harum
d. batangnya tebal berongga

13. Kemampuan beradaptasi pada bunglon adalah ....
a. memutuskan ekornya
b. berubah warna tubuh sesuai lingkungan
c. mengeluarkan tinta hitam
d. memiliki duri

14. Kain yang bahannya terbuat dari bulu domba adalah ....
a. kain wol
b. kain katun
c. kain sutra
d. kain famatex

15. Jarum kompas selalu mengarah ke utara dan ke selatan karena ....
a. jarum kompas adalah magnet
b. terbuat dari baja
c. terdapat pegas di dalam kompas
d. dipengaruhi gaya gravitasi

16. Pesawat sederhana berikut merupakan contoh pengungkit adalah ....
a. kapak      c. eskalator
b. sekrup    d. sekop

17. Untuk mempermudah mengambil air dari sumur, sebaiknya menggunakan pesawat sederhana jenis ....
a. pengungkit      c. roda
b. bidang miring     d. katrol

18. Dasar kolam kelihatan dangkal. Ini menunjukkan bahwa cahaya memiliki sifat ....
a. merambat lurus
b. menembus benda bening
c. dapat dipantulkan
d. dapat dibiaskan

19. Sifat bayangan pada kamera adalah ....
a. tegak diperkecil
b. tegak diperbesar
c. terbalik diperbesar
d. terbalik diperkecil

20. Tanah terbentuk dari batuan yang mengalami proses ....
a. sedimentasi
b. pelapukan
c. pembakaran
d. penggemburan

21. Tanah yang digunakan sebagai bahan untuk membangun rumah adalah ....
a. tanah humus
b. tanah liat
c. tanah berpasir
d. tanah vulkanik

22. Berdasarkan hasil pemotretan pesawat Apollo pada tanggal 17 Desember 1972, bumi berbentuk ....
a. bulat seperti bola
b. bulat lonjong
c. datar
d. bulat dan pepat di kutubnya

23. Bencana yang terjadi karena daur air terganggu adalah ....
a. kekeringan
b. kebakaran hutan
c. gempa Bumi
d. serangan hama tumbuhan

24. Kegiatan berikut yang bertujuan mencegah banjir adalah ....
a. membuat tanggul
b. membuang sampah di selokan
c. membakar sampah
d. menanam padi

25. Faktor yang memengaruhi gaya gravitasi adalah ....
a. bentuk benda c. berat benda
b. warna benda      d. jenis benda

26. Jendela umumnya menggunakan kaca karena kaca merupakan benda yang ....
a. dapat ditembus cahaya
b. memberikan keindahan
c. mudah didapat dan murah harganya
d. mudah dipakai dan tahan lama

27. Baju yang dipakai berwarna merah karena ....
a. benda tersebut menyerap warna merah saja
b. benda tersebut memantulkan semua cahaya
c. semua warna cahaya diserap oleh benda itu
d. benda tersebut hanya memantulkan cahaya merah saja

28. Tanah kebun banyak mengandung ....
a. humus
b. pasir
c. lempung
d. sisa-sisa tumbuhan

29. Alat pengukur gempa adalah ....
a. motor listrik
b. dinamo meter
c. seismograf
d. termometer

30. Kegiatan manusia yang bertujuan untuk mencegah tanah longsor adalah ....
a. membuat tanggul
b. membuang sampah di selokan
c. membakar sampah
d. menanam pohon

H. Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat.
1. Sebelum masuk ke lambung, makanan harus melalui saluran pencernaan, yaitu ....
2. Zat mineral yang dapat membantu pembentukkan tulang adalah ....
3. Kentang merupakan makanan yang banyak mengandung ....
4. Jika pembuluh darah mengalami penyempitan akan mengakibatkan ....
5. Zat yang dihasilkan dari proses fotosintesis adalah ....
6. Burung pipit merupakan hewan pemakan ....
7. Ketika menebang bambu, harus berhati-hati karena dapat menyebabkan gatal yang diakibatkan oleh ....
8. Padi menyimpan cadangan makanan dalam ....
9. Kayu yang dibakar akan berubah bentuk menjadi ... yang berwarna ....
10. Sesuatu yang menyebabkan benda bergerak disebut ....
11. Alat pengukur gaya disebut ....
12. Gunting termasuk pesawat sederhana jenis ....
13. Alat optik yang digunakan oleh kapal selam untuk mengamati daerah di permukaan laut adalah ....
14. Warna cokelat pada peta menunjukkan ....
15. Air tidak akan habis karena mengalami ....

I. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan jelas.
1. Sebutkan organ pernapasan pada manusia.
2. Jelaskan fungsi usus besar dalam proses pencernaan pada manusia.
3. Sebutkan 2 gangguan yang terjadi pada alat peredaran darah manusia.
4. Bagaimana terjadinya proses fotosintesis pada tumbuhan?
5. Jika kamu membakar sampah, perubahan apa saja yang terjadi pada sampah?
6. Pengaruh apa saja yang ditimbulkan oleh gaya yang dilakukan terhadap suatu benda?
7. Apa perbedaan antara pemantulan teratur dan pemantulan baur?
8. Sebutkan 2 sifat yang dimiliki oleh cahaya.
9. Apa manfaat air bagi manusia, hewan, dan tumbuhan?
10. Tuliskan faktor-faktor yang memengaruhi daur air.

IKLAN

Abaya |  Baby Stuff |  Baju renang anak | Baju-Koko  |  Batik Remaja | Blazer Cantik  |  Blus |  Bolero cantik  Bros  Busana anak  Busana pria  Busana Kerja  Busana Muslim  Coat  Dress cantik  Gamis Modern | Hanbok  |  Jaket  Kebaya Murah   Kerudung Segi Empat | Longdress cantik  Pola Busana   Sarimbit  Seragam Kerja  Tenun  Tunic

Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/17/2012 04:48:00 PM

Re: [Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah] (Peluang) Latihan soal Matematika SMP kelas 9 dari Bank Soal untuk menghadapi Ujian Sekolah dan Nasional

2012-01-17T01:04:00.000-08:00

1. Carilah ruang sampel dan titik sampel dari percobaan berikut.
a. Percobaan pelemparan mata dadu dan uang logam.
b. Percobaan memasangkan 2 pasang sepatu dan 3 pasang kaus kaki.

2. Dalam pelemparan satu buah mata dadu bermata enam, tentukan:
a. ruang sampel dan titik sampel,
b. titik sampel dengan jumlah 5,
c. titik sampel dengan jumlah lebih dari 10,
d. titik sampel dengan jumlah 13.

3. Pada pelemparan dua buah mata dadu secara bersama-sama, tentukan titik sampel dari keadaan berikut ini.
a. Muncul mata dadu pertama bermata 5 dan dadu kedua bermata 4.
b. Muncul mata dadu pertama bermata 6.
c. Muncul mata dadu pertama sama dengan mata dadu kedua.
d. Muncul mata dadu berjumlah 8.

4. Rika mempunyai dua buah kaleng yang berisi permen karet. Pada kaleng pertama terdapat permen karet berwarna merah, kuning, dan hijau.
Sedangkan pada kaleng kedua terdapat permen karet berwarna putih dan biru. Jika Rika mengambil secara acak sebuah permen karet dari kaleng pertama dan sebuah permen karet dari kaleng kedua, tentukan ruang sampelnya.

5. Suatu kantong berisi kelereng berwarna merah, putih, dan hijau. Dua buah kelereng diambil secara acak satu demi satu. Jika setelah diambil kelereng-kelereng itu dikembalikan lagi, tentukanlah ruang sampelnya.

Posting oleh Blogger ke Buku PR, TUGAS, dan Catatan Sekolah pada 1/17/2012 04:02:00 PM

Re: [Tulisan baru] Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Kabupaten

2012-01-11T16:54:00.001-08:00

Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Kabupaten

Kabupaten adalah pembagian wilayah administratif di Indonesia di bawah provinsi. Pemerintahan kabupaten terdiri atas pemerintah kabupaten dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) kabupaten. Pemerintah kabupaten terdiri atas bupati dan perangkatnya. Selain kabupaten, pembagian wilayah administratif setelah provinsi adalah kota. Secara umum, baik kabupaten dan kota memiliki wewenang yang sama. Kabupaten bukanlah bawahan dari provinsi. Kabupaten maupun kota merupakan daerah otonom yang diberi wewenang untuk mengatur dan mengurus urusan pemerintahannya sendiri. [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/01/12 pada 06:14 | Tag: Artikel, Pemerintah, Pendidikan | Categories: Artikel, Pemerintah, Pendidikan | URL: http://wp.me/p5Ro9-12Z

Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Kota

2012-01-11T16:53:00.001-08:00

Lembaga-lembaga dalam Susunan Pemerintahan Kota

Dahulu di Indonesia istilah kota dikenal dengan daerah tingkat II kotamadya. Sejak diberlakukannya Undang-Undang Nomor 22 Tahun 1999 tentang Pemerintahan Daerah (yang kemudian digantikan oleh Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah), istilah daerah tingkat II kotamadya pun diganti dengan kota saja. Istilah kota di Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam disebut juga dengan banda. Walikota dipilih secara langsung oleh rakyat [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/01/12 pada 06:08 | Tag: Artikel, Pemerintah, Pendidikan | Categories: Artikel, Pemerintah, Pendidikan | URL: http://wp.me/p5Ro9-12W

Peluang Usaha – Program Butik Online Gratis

2012-01-11T15:10:00.001-08:00

Peluang Usaha – Program Butik Online Gratis

Berikut disalin dari: http://www.ok-rek.com/2012/01/peluang-usaha-program-butik-online.html Program Butik Online tanpa modal adalah program terbaru dari Mode Ok-Rek dengan misi untuk mendukung penjual/reseller ok-rek semakin kreatif dalam mengolah pasarnya, dan memberikan pencerahan pada dunia fashion yang seringkali dikontrol oleh beberapa designer. Layanan Butik Online Tanpa Modal dari Mode Ok-Rek sebagai berikut : Pembuatan blog awal dan berbagai setting untuk meningkatkan traffic blog reseller, setelah [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/01/12 pada 05:58 | Tag: dari okRek.com, Iklan, Reseller | Categories: dari okRek.com, Iklan, Peluang | URL: http://wp.me/p5Ro9-12Q

Komentar See all comments

Ada yang menawari dana investasi dengan sistem bagi hasil minimal 50 milyar s/d 10 T

2012-01-07T22:57:00.001-08:00

disalin dari:
https://www.facebook.com/aakusuma/posts/2483068442753

Ada yang menawari dana investasi dengan sistem bagi hasil minimal 50 milyar s/d 10 T, katanya pemilik modalnya orang Purwokerto-Jawa Tengah.
Hmmm, itu bisa dipercaya tidak ya?
Teman-teman ada yang punya pengalaman tidak?

Aku sih memang bisa membuat proposal dan mengelola dana itu, untuk pembangunan kawasan bersama teman-teman arsitek-ku, atau pembangunan perusahaan / pabrik, misalnya pabrik baja.
Karena aku punya info lahan luas di Gresik dan di Surabaya Barat yang dijual dan cukup strategis untuk kawasan mandiri. Lalu aku bersama teman-temanku mampu mendesain dan mengelola kawasan mandiri.
Aku juga punya pengalaman mengelola perusahaan, dari mulai hal kecil mulai menjalankan alat berat atau mesin produksi, desain produk dan desain mesin produksi, hingga mengurus perijinan, sistem manajemen ISO, dan pengembangan pasar.

Aku sudah coba test dengan minta dana yang tidak terlalu banyak, yakni sekitar 300 juta untuk ready stok produk di butikku yang kebetulan perlu dana untuk membantu para reseller dengan produk ready stok dan model baru setiap hari.
Namun dijawab tidak bisa oleh yang menawari modal tersebut, karena minimal 50 juta.

Aku juga coba test dana untuk pembangunan proyek untuk temanku yang kebetulan kontraktor, dengan dana kerja 6 M, tapi dibilang tidak bisa juga karena terlalu kecil.

Aku ingin minta bantuan teman-teman atas tawaran modal seperti itu.
Terima kasih sebelumnya.

Latihan soal Matematika (populasi dan sampel) Bank Soal

2012-01-06T14:46:00.001-08:00

1. Untuk mengetahui tingkat pencemaran air minum di suatu daerah, dilakukan penelitian dengan mengambil beberapa galon air dan air sumur penduduk.

2. Dalam rangka untuk mengetahui motivasi belajar siswa SMP pada mata pelajaran matematika, maka dilakukan penelitian pada lima buah SMP diambil secara acak.

3. Untuk mengetahui kandungan unsur tembaga dalam sebuah danau yang sudah tercemar, dilakukanlah sebuah penelitian.

a. Tentukan populasinya.
b. Bagaimana cara pengambilan sampelnya?

4. Seorang guru matematika di SMP A ingin melakukan penelitian mengenai
pengaruh pemberian kuis sebelum pelajaran matematika dimulai terhadap hasil belajar siswa. Tentukanlah:
a. populasinya,
b. sampelnya.

5. Petugas Departemen Kesehatan ingin meneliti kandungan zat pengawet yang terdapat dalam baso yang dijual pedagang di daerah A. Tentukanlah:
a. populasinya,
b. sampelnya.

Selengkapnya tentang Latihan soal matematika klik disini.

Pengaruh Kondisi Alam Terhadap Kegiatan Ekonomi

2012-01-05T22:09:00.000-08:00

Tulisan baru pada Forum Positif dari Dahlanforum

Pengaruh Kondisi Alam Terhadap Kegiatan Ekonomi

by Afandi

Bentuk alam beserta sumber daya alam yang terdapat di dalamnya bepengaruh terhadap mata pencaharian masyarakat. Misalnya desa yang berupa dataran rendah yang tanahnya subur pada umumnya penduduknya bermata pencarian sebagai petani. Mereka menanam padi dan tanaman pangan lainnya. Penduduk yang tinggal di pegunungan biasanya berkebun tanaman keras ataupun sayuran. Sedangkan penduduk yang tinggal di daerah pantai maka kebanyakan bermata pencaharian sebagai nelayan. Kadangkala para nelayan juga memiliki pekerjaan sampingan [...]

Baca tulisan ini lebih lanjut

Afandi | 2012/01/06 pada 11:45 | Tag: IPS, Pendidikan | Categories: IPS, Pendidikan | URL: http://wp.me/p5Ro9-12D

Istilah-istilah dalam bidang Ilmu Pengetahuan Alam

2012-01-04T14:45:00.001-08:00

F
Feses atau Tinja : Ampas atau sisa makanan hasil pencernaan yang tidak
diguna kan oleh tubuh dan dikeluarkan melalui anus.
Fotosintesis : Proses pembuatan makanan sendiri pada tumbuhan dengan bantuan cahaya.
Freezer : Ruang pembeku di dalam lemari es.

G
Garis normal : Garis yang dibuat tegak lurus dengan bidang pantul.
Gaya : Dorongan atau tarikan yang menyebabkan sebuah benda bergerak atau berpindah tempat.
Gerak Peristaltik: Gerakan otot yang lentur pada kerongkongan yang berfungsi untuk mencerna dan mendorong makanan ke arah lambung.
Globe : Bumi yang digambarkan dalam bentuk bola.
Gravitasi : Gaya tarik Bumi.

H
Habitat : Tempat tinggal yang mendukung atau sesuai dengan kehidupan suatu makhluk hidup.
Hidung : Organ tubuh yang merupakan indra penciuman.
Hipermetropi : Kelainan pada mata. Mata tidak bisa melihat benda yang letaknya dekat. Dapat ditolong dengan menggunakan kacamata berlensa cembung.
Hipertensi : Penyakit tekanan darah tinggi.
Hipotensi : Penyakit tekanan darah rendah.
Humus : Sisa-sisa tumbuhan atau hewan yang telah mati dan membusuk.

I .......

Selengkapnya tentang Istilah-istilah dalam bidang Ilmu Pengetahuan Alam (untuk SD) bisa dilihat disini.

Solusi Atasi Banjir di Sidoarjo

2011-12-28T00:23:00.000-08:00

Banjir di kota, memang sangat mengganggu banyak pihak. Penduduk yang rumahnya tergenang, tidak bisa melakukan aktifitas sehari-hari dengan leluasa dan nyaman. Sayangnya banjir itu kerap terjadi di musim hujan seperti saat ini. Dan itu sudah terjadi setiap musim hujan pada setiap tahunya. Kita telah melihat banyak pejabat yang peduli mencoba mencari solusi. Kawan-kawan masyarakat pun telah berusaha mengatasi dan meminta tanggung jawab pemerintah. Wacana dan diskusi juga telah banyak dilakukan untuk mendapatkan jawaban yang terbaik untuk menghadapi dan menyelesaikan masalah ini.

Banjir di kota Sidoarjo, telah kita ketahui disebabkan daya tampung sungai yang menerima kiriman air hujan tidak mencukupi. Kota Sidoarjo yang dilewati banyak sungai, sangat dipengaruhi oleh kapasitas sungai dalam menerima luapan air.

Pengerukan dan pelebaran sungai adalah langkah yang tepat untuk mengatasi banjir Sidoarjo. Sayang sekali, pengerukan yang dilakukan sering kurang efektif karena sasarannya kurang tepat. Memperdalam dan melebarkan sungai di sisi dekat kota memang bagus untuk memperbesar daya tampung. Namun petugas dan yang berwenang, sering melupakan adanya bottleneck antara sungai di dekat kota (hulu) dengan sisi muara sungai. Mengenai hal ini mari kita diskusikan.

SOLUSI Praktis mengatasi Banjir........

Selengkapnya tentang Solusi Atasi Banjir di Sidoarjo klik disini

REM TROMOL (DRUM BRAKE) - Sepeda Motor

2011-12-22T15:46:00.001-08:00

Rem tromol merupakan sistem rem yang telah menjadi metode pengereman standar yang digunakan sepeda motor kapasitas kecil pada beberapa tahun belakangan ini. Alasannya adalah karena rem tromol sederhana dan murah. Konstruksi rem tromol umumnya terdiri dari komponen-komponen seperti: sepatu rem (brake shoe), tromol (drum), pegas pengembali (return springs), tuas penggerak (lever), dudukan rem tromol (backplate), dan cam/nok penggerak. Cara pengoperasian rem tromol pada umumnya secara mekanik yang terdiri dari; pedal rem (brake pedal) dan batang (rod) penggerak.

Pada saat kabel atau batang penghubung (tidak ditarik), sepatu rem dan tromol tidak saling kontak. Tromol rem berputar bebas mengikuti putaran roda.Tetapi saat kabel rem atau batang penghubung ditarik, lengan rem atau tuas rem memutar cam/nok pada sepatu rem sehingga sepatu rem menjadi mengembang dan kanvas rem (pirodo)nya bergesekan dengan tromol. Akibatnya putaran tromol dapat ditahan atau dihentikan, dan ini juga berarti menahan atau menghentikan putaran roda.

Rem tromol terbuat dari besi tuang dan digabung dengan hub saat rem digunakan sehingga panas gesekan akan timbul dan gaya gesek dari brake lining dikurangi. Drum brake mempunyai sepatu rem (dengan lining) yang berputar berlawanan dengan putaran drum (wheel hub) untuk mengerem roda dengan gesekan. Pada sistem ini terjadi gesekangesekan sepatu rem dengan tromol yang akan memberikan hasil energi panas sehingga bisa menghentikan putaran tromol tersebut. Rem jenis tromol disebut "internal expansion lining brake". ...........

Selengkapnya tentang REM TROMOL (DRUM BRAKE) - Sepeda Motor klik disini

Masa Balita (PERKEMBANGAN PADA MANUSIA)

2011-07-29T16:44:00.000-07:00

Perkembangan diartikan sebagai proses menuju kedewasaan. Pertumbuhan dan perkembangan manusia terjadi secara bertahap, yaitu balita, anak-anak, remaja, dewasa, dan manula. Balita merupakan kependekan dari anak usia di bawah lima tahun. Masa balita merupakan tahap pertumbuhan anak mulai dari bayi sampai usia 5 tahun.

Bayi yang semula hanya bisa tidur kemudian dapat melakukan gerakan tengkurap, merangkak, merambat, dan berjalan hingga berlari. Hal tersebut seiring dengan pertumbuhan dan perkembangannya, yaitu semakin besar dan semakin kuatnya anggota-anggota tubuh. Perkembangan pada balita juga ditunjukkan dengan kemampuan berbicaranya, dari hanya mampu mengucapkan satu kata, dua kata, hingga lancar berbicara.

Ciri-ciri perkembangan balita.............

Selengkapnya tentang Ciri-ciri perkembangan balita (klik disini)

NORMA-NORMA YANG BERLAKU DALAM KEHIDUPAN BERMASYARAKAT, BERBANGSA, DAN BERNEGARA

2011-07-22T01:44:00.000-07:00

Dalam kehidupan sehari-hari, setiap orang atau individu senantiasa melakukan interaksi dengan individu atau kelompok lainnya. Jadi setiap manusia, baik sebagai individu atau anggota masyarakat selalu membutuhkan bantuan orang lain. Dalam interaksi sosial tersebut, setiap individu bertindak sesuai dengan kedudukan, status sosial, dan peran yang mereka masing-masing. Tindakan manusia dalam interaksi sosial itu senantiasa didasari oleh nilai dan norma yang berlaku di masyarakat.

Mari kita belajar untuk mendeskripsikan hakikat norma-norma, kebiasaan, adat-istiadat, dan peraturan yang berlaku dalam masyarakat; menjelaskan arti penting hukum bagi masyarakat; dan menerapkan norma-norma, kebiasaan, adat istiadat, dan peraturan yang berlaku dalam kehidupan masyarakat, berbangsa, dan bernegara.

HAKIKAT NORMA, KEBIASAAN, ADAT-ISTIADAT DAN PERATURAN DALAM MASYARAKAT

1. Manusia, Masyarakat, dan Ketertiban

2. Pengertian Norma, Kebiasaan, Adat-istiadat dan Peraturan

3. Hubungan Antar-Norma

HAKIKAT DAN ARTI PENTING HUKUM BAGI WARGA NEGARA

...........

Selengkapnya tentang NORMA-NORMA YANG BERLAKU (klik disini)

Apa itu Surat Berharga

2011-07-20T18:36:00.000-07:00

Efek, atau disebut surat berharga yaitu surat pengakuan utang, surat berharga komersial, saham, obligasi, tanda bukti utang, unit penyertaan kolektif, kontrak berjangka atas efek, dan setiap derivatif dari efek.

Undang-undang Pasar Modal No. 8 Tahun 1995 memperinci efek sebagai berikut:

1. Surat Pengakuan Utang
2. Surat Berharga Komersial (commercial paper)
3. Saham
4. Obligasi
5. Tanda Bukti Utang
6. Unit Penyertaan Kontrak Investasi Kolektif
7. Kontrak Berjangka Atas Efek
8. Setiap derivatif dari efek, seperti bukti right, warran, opsi, dan lain-lain.

Atau
suatu instrumen bukti kepemilikan yang dapat dipindahtangankan dalam bentuk surat berharga, saham, atau obligasi bukti utang, bunga atau partisipasi dalam suatu perjanjian bagi hasil, hak (right) untuk membeli saham, atau warrant untuk pembelian di masa yang akan datang, atau instrumen sejenis yang dapat dipertukarkan, diperjual-belikan.

Selengkapnya tentang Kamus Istilah yang lain (klik disini)

---------------------

Sebuah cerita pengalaman yang dialami seseorang

2011-07-16T05:24:00.001-07:00

Sebuah cerita pengalaman yang dialami seseorang akan menimbulkan beragam tanggapan perasaan bagi orang lain. Jika Anda menceritakan pengalaman lucu, orang lain akan merasakan kelucuan tersebut dengan tertawa. Selain itu, jika Anda menceritakan hal menyedihkan atau mengharukan, teman Anda akan terbawa dalam kesedihan atau keharuan yang Anda alami.

Adapun hal-hal yang perlu Anda perhatikan saat menyampaikan pengalaman kepada orang lain adalah sebagai berikut.

1. Tentukan pengalaman apa yang kiranya dapat menggugah orang lain untuk tertarik mendengarkan cerita Anda.............

Selengkapnya tentang: Bagaimana Menceritakan Pengalaman kepada orang lain (klik disini)

----

LETAK GEOGRAFIS INDONESIA

2011-07-13T16:37:00.000-07:00

Pengertian letak geografis adalah letak suatu negara dilihat dari kenyataan di permukaan bumi. Menurut letak geografisnya Indonesia terletak di antara dua benua, yakni Asia dan Australia, dan di antara dua samudra, yakni Samudra Hindia dan Samudra Pasifik.
Letak Indonesia yang diapit dua benua dan berada di antara dua samudra berpengaruh besar terhadap keadaan alam maupun kehidupan penduduk.

1. Pengaruh Letak Geografis terhadap Keadaan Alam
Indonesia merupakan negara kepulauan yang merupakan pertemuan dua samudra besar (Samudra Pasifik dan Samudra Hindia) dan diapit daratan luas (Benua Asia dan Australia). Hal itu berpengaruh terhadap kondisi alam................
Selengkapnya: LETAK GEOGRAFIS INDONESIA dan Pengaruhnya terhadap Keadaan Alam dan Penduduk

Istilah negara maju

2011-07-11T16:36:00.000-07:00

Istilah negara maju (developed country atau advanced country) dipakai untuk mengelompokkan negara-negara yang berkembang dan maju secara ekonomi, di mana sektor industri ketiga dan sektor industri keempat mendominasi.

Sektor industri pertama dalam kegiatan ekonomi meliputi kegiatan atau usaha mengubah sumber daya alam menjadi barang setengah jadi untuk industri. Kegiatan ekonomi pada level ini umumnya meliputi sektor pertanian, agribisnis, kehutanan, dan pertambangan.

Sektor industri kedua dalam kegiatan ekonomi meliputi kegiatan atau usaha mengolah barang setengah jadi yang dihasilkan pada kegiatan industri pertama untuk diolah lebih lanjut dan menghasilkan barang siap pakai. Termasuk dalam sektor ini adalah kegiatan manufaktur dan konstruksi.

Sektor industri ketiga lebih dikenal sebagai sektor jasa (industri jasa). Sektor ini umumnya meliputi kegiatan distribusi barang dan jasa (yang dihasilkan pada sektor industri kedua) kepada konsumen.

Kegiatan ekonomi yang dominan dalam sektor industri ketiga antara lain transportasi barang dan jasa, distribusi, penjualan partai besar, bisnis hiburan, restoran, pariwisata, dan sebagainya. .............

Selengkapnya: Mengapa disebut Negara Maju

Hormon pada Manusia

2011-05-31T06:35:00.000-07:00

Hormon dihasilkan oleh kelenjar endokrin atau kelenjar buntu, yaitu suatu kelenjar yang tidak mempunyai saluran. Di kelas IX kamu akan mempelajari hormon sebagai bagian dari sistem koordinasi. Beberapa hormon pertumbuhan pada manusia antara lain sebagai berikut.

a) Hormon tiroksin, dihasilkan oleh kelenjar gondok/ tiroid. Hormon ini memengaruhi pertumbuhan, perkembangan, dan metabolisme karbohidrat dalam tubuh. Kekurangan hormon ini dapat mengakibatkan mixoedema yaitu kegemukan.

b) Hormon pertumbuhan (Growth hormon - GH) Hormon ini dihasilkan oleh hipofisis bagian depan. Hormon ini disebut juga hormon somatotropin (STH).

Peranannya adalah memengaruhi kecepatan pertumbuhan seseorang. Seorang anak tidak akan tumbuh dengan normal jika kekurangan hormon pertumbuhan. Pada masa pertumbuhan, kelebihan hormon ini akan mengakibatkan pertumbuhan raksasa (gigantisme), sebaliknya jika kekurangan akan

menyebabkan kerdil (kretinisme). Jika kelebihan hormon terjadi setelah dewasa, akan menyebabkan membesarnya bagian tubuh tertentu, seperti pada hidung atau telinga. Kelainan ini disebut akromegali.

c) Hormon testosteron, mengatur perkembangan organ reproduksi dan munculnya tanda-tanda kelamin sekunder pada pria.

d) Hormon estrogen/progresteron, mengatur perkembangan organ reproduksi dan munculnya tanda-tanda kelamin sekunder pada wanita.

Selengkapnya Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Faktor Dalam (Internal) yang Mempengaruhi Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup

Masalah KETENAGAKERJAAN di Indonesia

2011-05-28T16:35:00.000-07:00

Masalah KETENAGAKERJAAN di Indonesia (disalin dari buku sekolah)

Pertambahan penduduk yang pesat bagaikan dua sisi mata uang, di mana masing-masing sisi berbeda. Di satu sisi pertambahan penduduk membawa dampak positif, karena tersedianya tenaga kerja yang dapat dimanfaatkan untuk melaksanakan pembangunan, sehingga tujuan negara untuk menuju masyarakat yang adil dan makmur dapat tercapai. Namun di sisi lain, pertambahan penduduk yang pesat tersebut akan berakibat negatif jika tidak diimbangi oleh penyediaan lapangan dan kesempatan kerja yang luas dan memadai. Jika hal tersebut terjadi, sudah bisa dipastikan bahwa jumlah angka pengangguran akan makin meningkat dan pencapaian tujuan negara akan sulit terwujud.

Salah satu fenomena pemberitaan (isi) media massa akhir-akhir ini adalah maraknya pemberitaan mengenai penderitaan yang dialami oleh tenaga kerja Indonesia (TKI) di luar negeri. Banyak TKI yang disiksa majikan, dilecehkan, dihukum mati, dideportasi karena ilegal, dan masih banyak berita-berita miring mengenai TKI di luar negeri lainnya.
Di samping itu, berita yang kerap kali menghiasi media massa pascalebaran adalah “penyerbuan” Jakarta dan kota-kota besar lainnya oleh masyarakat pencari kerja dari daerah lain.
Hal di atas merupakan sekelumit permasalahan ketenagakerjaan yang dialami oleh bangsa Indonesia. Lalu apa faktor yang melatarbelakangi munculnya permasalahan-permasalahan tersebut?

Seorang siswa dikatakan kreatif apabila - (dari buku sekolah)

2011-05-27T07:58:00.000-07:00

Seorang siswa dikatakan kreatif apabila:
• memiliki inisiatif dan keaslian berpikir
• aktif dan terlibat secara mental maupun fisik
• belajar dari kegagalan
• sering mengajukan pertanyaan yang baik
• memberikan banyak gagasan dan usul-usul terhadap suatu masalah
• mampu menyatakan pendapat secara spontan tanpa malu-malu
• tidak mudah terpengaruh pendapat orang lain
• mampu mengajukan gagasan pendapat yang berbeda dengan orang lain
• berfikir ke depan
• mempunyai kebiasaan belajar sendiri
• bertanggung jawab,
• disiplin

Jika dikaitkan dengan dunia bisnis, kreativitas merupakan salah satu modal utama untuk bisa menjadi wirausahawan yang sukses (walaupun masih banyak beberapa sifat lain yang harus dimiliki oleh seorang wirausaha). Selain kreatif, seseorang yang memiliki jiwa wirausaha juga harus berani menghadapi resiko. Seorang wirausaha tidak saja berfikir tentang keberhasilan dari usaha yang dikelolanya, tetapi ia juga harus siap jika usaha yang dijalankannya gagal. Oleh karena itu, kewirausahaan pada hakekatnya merupakan kemampuan dalam berfikir dan bertindak kreatif yang dijadikan dasar dan kiat untuk menciptakan nilai tambah barang (nilai jual) yang dilakukan dengan keberanian untuk menghadapi resiko.

Kerajaan Tarumanegara -kerajaan Hindu di Indonesia

2011-05-21T16:52:00.000-07:00

Kerajaan Tarumanegara adalah kerajaan Hindu tertua di Jawa. Letaknya di Bogor, Jawa Barat. Berdiri pada tahun 450 Masehi. Rajanya yang terkenal bernama Purnawarman. Purnawarman memuja Dewa Wisnu, maka ia menganut agama Hindu.
Peninggalan sejarah berupa tujuh prasasti yang ditulis dalam bahasa Sanskerta menggunakan huruf Pallawa, di antaranya Prasasti Ciaruteun (terdapat jejak telapak kaki Purnawarman), Prasasti Kebon Kopi, Prasasti Jambu, Prasasti Muara Cianten, Prasasti Tugu, Prasasti Pasir Awi, dan Prasasti Lebak. Peninggalan sejarah yang lain adalah irigasi dari Sungai Gomati, arca Wisnu Cibuaya I dan II, dan arca Rajarsi.
Mata pencaharian sebagian besar penduduk adalah sebagai petani, peternak, nelayan, dan pedagang. Raja Purnawarman berhasil membuat saluran air untuk mengairi lahan pertanian dan mencegah banjir.

Baca selengkapnya tentang Kerajaan-kerajaan Hindu di Indonesia dan peninggalan sejarahnya

Sifat Bahan Berbahaya dan Beracun (B3) dan Simbolnya

2011-03-31T00:16:00.001-07:00

A. Sifat Bahan Berbahaya dan Beracun (B3)
Menurut Penjelasan PP 18 Tahun 1999 Pasal 8 Ayat 1 sifat - sifat B3adalah sebagai berikut :
1. Mudah Meledak
Pada suhu dan tekanan standar (25 derajat Celcius, 760 mmHg) dapat meledak atau melalui reaksi kimia dan atau fisika         dapat menghasilkan gas dengan suhu dan tekanan tinggi yang dengan cepat dapat merusak lingkungan sekitarnya.
2. Mudah Terbakar
Limbah yang mempunyai salah satu sifat sebagai berikut :
a. Berupa cairan yang mengandung alkohol kurang dari 24% volume dan atau pada titik nyala tidak lebih dari 60 derajat             Celcius akan menyala apabila terjadi kontak dengan api, percikan api atau sumber nyala lain pada tekanan udara 760             mmHg
b. Bukan berupa cairan, yang pada temperatur dan tekanan standar dapat mudah menyebabkan kebakaran melalui             gesekan, penyerapan uap air, atau perubahan kimia secara spontan dan apabila terbakar dapat menyebabkan kebakaran             yang terus menerus
c. Limbah yang bertekanan yang mudah terbakar
d. Merupakan limbah pengoksidasi
3. Reaktif
Yang dimaksud dengan reaktif adalah
a. Pada keadaan normal tidak stabil dan dapat menyebabkab perubahan tanpa peledakan.
b. Dapat bereaksi hebat dengan air, apabila bercampur air berpotensi menimbulkan ledakan, menghasilkan gas, uap atau
asap beracun dalam jumlah yang membahayakan bagi kesehatan manusia dan lingkungan
c. Limbah Sianida, Sulfida, atau Amoniak yang pada kondisi pH antara 2 dan 12.5 dapat menghasilkan gas, uap atau asap
beracun dalam jumlah yang membahayakan bagi kesehatan manusia danlingkungan
d. Yang Mudah meledak atau bereaksi pada suhu dan tekanan standar (25 derajat Celcius, 760 mmHg)
e. Menyebabkan kebakaran karena melepas atau menerima oksigen atau limbah organik peroksida yang tidak stabil dalam
suhu tinggi
4. Beracun
Limbah yang mengandung pencemar yang bersifat racun bagi manusia atau lingkungan yang dapat menyebabkan kematian         atau sakit yang serius apabila masuk kedalam tubuh melalui pernapasan, kulit, atau mulut.
5. Infeksius
Limbah laboratorium medis, atau limbah lainnya yang terinfeksi kuman penyakit yang dapat menular
6. Korosif
Limbah yang memiliki dari salah satu sifat berupa :
a. Menyebabkan iritasi (terbakar) pada kulit
b. Menyebabkan proses pengkaratan pada lempeng baja
c. Mempunyai pH sama atau kurang dari 2 untuk limbah bersifat asam dan dan sama atau lebih besar dari 12.5 untuk yang             bersifat basa
B. Simbol - Simbol

Gaya Hidup/Kepribadian dalam hubungan dengan MEREK

2011-03-19T22:58:00.000-07:00

Sebuah merek – bahkan sebuah mesin seperti mobil – bisa diilhami oleh pelanggan dengan aneka kepribadian dan karakteristik gaya hidup yang hampir sama.

Kelas produk

Beberapa merek perlu membuat keputusan posisioning yang menentukan yang melibatkan asosiasi-asosiasi kelas produk.

Para kompetitor

Untuk sebagian besar strategi posisioning, kerangka acuannya – baik itu eksplisit maupun implisit – adalah satu kompetitor atau lebih. Di by contoh kasus, kompetitor bisa menjadi aspek dominan dalam strategi posisioning. Ada dua alasan yang mendasari perlu mempertimbangkan posisioning yang berkenan dengan seorang kompetitor. Pertama, kompetitor mungkin mempunyai suatu pencitraan yang jelas sangat mengkristal dan telah dikembangkan selama bertahun-tahun, sehingga bisa digunakan sebagai jembatan untuk membantu mengkomunikasikan pencitraan dalam bentuk lain berdasarkan acuan itu. Kedua, kadang-kadang tidak penting seberapa bagus para pelanggan beranggapan/berpikir mengenai Anda; yang lebih penting mereka percaya bahwa Anda lebih baik ketimbang (atau barangkali sama bagusnya dengan) seorang kompetitor tertentu.

Posisioning dengan mengaitkan pada kompetitor bisa menjadi cara yang jitu untuk menciptakan suatu posisi yang terkait pada karakteristik produk tertentu, terutama harga kualitas (price-quality). Karena itu, produk-produk yang sulit dievaluasi, seperti produk-produk minuman keras, cenderung menggunakan kompetitor yang sudah mapan untuk membantu menjalankan tugas posisioning.

Posisioning dengan mengaitkan pada kompetitor bisa dilakukan lewat periklanan komparatif dimana seorang kompetitor dengan eksplisit disebutkan dan dibandingkan berkenaan dengan satu karakteristik produk atau lebih.

Negara atau Wilayah Geografis

Sebuah negara bisa menjadi simbol yang kuat, asalkan negara itu mempunyai hubungan yang erat dengan produk, bahan, dan kapabilitas. Karena itu, Jerman diasosiasikan dengan bir dan mobil-mobil ukuran besar, Italia dengan sepatu dan barang-barang dari kulit, dan Perancis dengan mode pakaian dan parfum. Asosiasi-asosiasi ini bisa dieksploitasi dengan mengaitkan merek pada sebuah negara.

..... Selengkapnya tentang Merek

PELAKSANAAN PROYEK dalam Organisasi Proyek

2011-03-19T05:49:00.000-07:00

Pelaksanaan proyek merupakan bagian terpenting, oleh karena dengan kegiatan inilah nantinya diciptakan suatu bangunan yang diharapkan dapat memenuhi kebutuhan dan mencapai tujuan akhir.

Jelas bahwa jauh sebelum dilaksanakan proyek sudah dilakukan kegiatan-kegiatan “pra-konstruksi” yang mungkin meliputi kegiatan survai lapangan untuk mengetahui hal-hal yang berhubungan dengan lokasi proyek,

fasilitas administratip, pemukiman, penggunaan alat berat serta telekomunikasi, tanah, survai teknis.

Selanjutnya perlu diciptakan struktur organisasi proyek sehingga pelaksanaannya berjalan lancar. Pelaksanaan proyek biasanya dilakukan oleh yang ahli. Hubungan, wewenang, tanggung jawab dan pelaporan perlu digariskan sehingga tujuan dapat tercapai dengan efisien dan efektif.

Jelas alokasi sumber daya sangatlah penting. Perlu diatur siapa melakukan apa, bilamana dimulai, kapan selesainya, dan memerlukan biaya berapa.

Persoalan Alokasi Sumber Daya

Alokasi sumber daya sangat penting di dalam management proyek:

1. pemanfaatan berbagai jenis sumber daya tentu saja akan menimbulkan persoalan pada waktu yang akan datang; dalam hal ini perlu dicairkan jalan keluarnya.

2. dihindari kemungkinan konflik atau rangkap jabatan;

3. mungkin perlu dibentuk tim pembantu untuk melancarkan pelaksanaan pekerjaan;

4. perlu pula disediakan dana ekstra untuk menanggulangi hal-hal yang timbul secara mendadak.

Semua ini memerlukan pengorganisasian yang baik terutama terhadap sumber daya manusia.

1. penarikan memenuhi karyawan merupakan hal yang perlu diperhatikan, terutama memenuhi kebutuhan akan kuantitas dan kualitas yang diperlukan;

2. motivasi terhadap karyawan perlu diciptakan agar mereka tidak saja lebih mampu melaksanakan tugas melainkan dengan sukarela bersedia melakukannya;

3. tentu saja pengawasan terhadap karyawan perlu dilakukan agar supaya tujuan tercapai;

4. kerjasama yang erat perlu dibina karena ini akan mempermudah pengawasan;

5. koordinasi antara tim yang ada juga selalu harus dibina; dengan menggunakan bagan jaringan dapat ditentukan kapan suatu tim sudah harus siap dan terlibat dalam kegiatan membantu tim yang lain.

Seperti diketahui pimpinan proyek tidak banyak berwenang terhadap orang-orang fungsional. Oleh karena itu suatu seni mempengaruhi orang perlu diterapkan, misalnya dengan memberikan tugas yang realistis sesuai dengan kemampuan seseorang, menggunakan anggaran sebagai senjata menundukkan orang, pujian/promosi, insentip uang, tantangan pekerjaan, keahlian, maupun kesetia-kawanan dengan menciptakan sistem komunikasi yang lebih baik atau memberikan informasi pada para pelaksana proyek membantu menimbulkan suasana “menerima” perintah diantara para karyawan. Laporan yang diberikan hendaknya betul-betul dilihat dan dicek kebenarannya, disesuaikan dengan rencana yang sudah ada. Dilihat apakah ada perbedaan-perbedaan. Kemudian pimpinan proyek harus dapat mengadakan penanggulangan perbedaan dan menyarankan pemecahannya.

..... Selengkapnya dalam dalam Organisasi Proyek

Program AutoCAD - Pelajaran Teknik Gambar

2011-02-25T18:57:00.000-08:00

Seiring dengan lajunya perkembangan informasi dan teknologi, saat ini hampir semua bidang pekerjaan memanfaatkan komputer sebagai alat bantu. Demikian pula dalam bidang teknik, perangkat lunak komputer sangat dibutuhkan untuk mempercepat proses dan mendapatkan hasil pekerjaan yang akurat. Tuntutan dunia usaha/dunia industri yang selalu berkembang dan persaingan dalam produk dan jasa menciptakan peluang munculnya teknologi baru untuk memenuhi kebutuhan tersebut.

Suatu perusahaan pembuat perangkat lunak di Amerika, AUTODESK telah menciptakan perangkat lunak untuk membantu perancangan yaitu Computer Aided Design (CAD). Perangkat lunak tersebut adalah AUTOCAD, yang saat ini telah banyak digunakan dalam berbagai bidang teknik, antara lain gambar Arsitektur, Mesin, Automotif, Survai dan Pemetaan dan sebagainya.

Dewasa ini AutoCAD adalah salah satu dari perangkat lunak CAD yang terbanyak digunakan oleh Dunia Usaha/Dunia Industri maupun perorangan. Hal ini disebabkan karena perangkat lunak ini menawarkan berbagai kemudahan dalam menggambar, baik gambar 2 dimensi maupun 3 dimensi secara akurat dan memiliki sekian banyak fasilitas untuk mempercepat proses menggambar. Selain itu karena AutoCAD adalah perangkat lunak CAD yang pertama dan yang dapat dijalankan pada PC (Personal Computer). AutoCAD telah dijadikan standar perangkat lunak untuk IBM PC, sehingga hardware-hardware penunjangnya (Plotter, Digitiser dan lain-lain) selalu menyediakan driver untuk AutoCAD. Dan sekarang telah banyak dibuat perangkat lunak pembantunya (Third Party Software), yang menjadikan fungsi AutoCAD lebih spesifik dengan bidang teknik tertentu.

Salah satu perusahaan pembuat perangkat lunak pembantu AutoCAD yang selalu mengikuti perkembangan AutoCAD adalah SOFTDESK, produknya antara lain adalah perangkat lunak pembantu AutoCAD untuk pembuatan gambar Arsitektur dalam modul Arsitektural, Konstruksi Dalam Modul Struktural, dan Modul Civil Survey untuk pembuatan peta kontur. Perangkat-perangkat lunak tersebut dijalankan didalam AutoCAD dan masih banyak lagi Third Party Software yang telah beredar di pasaran.

Dari pertama dikeluarkan AutoCAD Release 1, Desmber 1982 Release 12, Juni 1992 , Release 13 , Desember 1995 hingga sekarang Release 2008, telah banyak memberikan kontribusinya terhadap perkembangan rancang bangun bidang teknik, maka sudah menjadi kebutuhan kita dalam bidang pekerjaan teknik sekaligus untuk mengantisipasi tuntutan dunia usaha dan dunia industri saat ini.

Dalam buku ini akan banyak digunakan perintah standar yang memungkinkan bila ada perkembangan baru lagi tidak terlalu kesulitan untuk mengikutinya, karena pada dasarnya perintah dasarnya antara release awal dan terakhir sama saja, hanya untuk versi baru ditambah kemudahan-kemudahan dalam pengoperasiannya.

Kini program AutoCAD tampil dengan sistem full windows, hal ini menyebabkan semakin mudahnya pengguna untuk menggunakan program AutoCAD, sekalipun bagi pemula yang baru saat ini mengenal AutoCAD karena adanya icon-icon/tool bar yang mewakili suatu perintah, pada umumnya akan lebih mudah mengingat daripada harus mengetikan banyak perintah.

Pada dasarnya perintah-perintah pada program AutoCAD dikelompokkan menjadi 3, yaitu perintah-perintah gambar, perintah-perintah edit/modifikasi dan perintah-perintah bantu/ utilitas. Tidak semua perintah divisualisasikan dengan icon, tetapi pada umumnya untuk perintahprintah yang sangat sering digunakan disediakan icon-nya.

Berdasarkan pengalaman dari beberapa pelatihan yang telah dilaksanakan, metode penggabungan 3 kelompok perintah sekaligus melalui suatu job, lebih efektif daripada menguraikan 3 perintah tersebut secara parsial. Karena itu dalam buku ini akan terjadi gabungan antara perintah parsial dan perintah gabungan menjadi satu kesatuan. Untuk itu job atau tugas latihan disusun berdasarkan tingkat yang sederhana bertahap ke tingkat yang lebih rumit.

Sumber: Buku Sekolah

Dasar kompetensi penjualan terbagi dalam 4 standar kompetensi yang harus dikuasai oleh Tenaga penjual

2011-02-24T18:09:00.000-08:00

Pengertian kompetensi dapat dijelaskan secara seder-hana sebagai kemampuan manusia yang ditemukan dari praktek dunia nyata dapat digunakan untuk membedakan antara mereka yang sukses (‘superior’) dengan yang biasa-biasa saja di tempat kerja.

Kompetensi seseorang dapat ditunjukkan dengan hasil kerja atau karya, pengetahuan, keterampilan, perilaku, karakter, sikap, motivasi dan/atau bakatnya,berdasarkan hal tersebut Dasar kompetensi penjualan terbagi dalam 4 standar kompetensi yang harus dikuasai oleh Tenaga penjual yaitu :

1 Bekerjasama dengan kolega dan pelanggan yang dapat diimlementasikan dengan cara berkomunikasi di tempat kerja, memberikan layanan prima kepada pelanggan, bekerja dengan standar penampilan pribadi dan dapat bekerjasama dalam satu Tim 2 Bekerja dilingkungan sosial yang berbeda, yaitu bagaimana berkomunikasi dengan pelanggan dan kolega dan latar belakang yang berbeda, bagaimana menangani kesalahpahaman pelanggan dan kolega karena latar belakang yang berbeda.....

Baca Selengkapnya....

Material Penyusun Beton bertulang

2011-02-22T20:47:00.000-08:00

Beton adalah suatu komposit dari beberapa bahan batu-batuan yang direkatkan oleh bahan-ikat. Beton dibentuk dari agregat campuran (halus dan kasar) dan ditambah dengan pasta semen. Pada prinsipnya pasta semen mengikat pasir dan bahan-bahan agregat lain (batu kerikil, basalt dan sebagainya). Rongga di antara bahan-bahan kasar diisi oleh bahan-bahan halus. Hal ini memberi gambaran bahwa harus ada perbandingan optimal antara agregat campuran yang bentuknya berbeda-beda agar pembentukan beton dapat dimanfaatkan oleh seluruh material.
.
Material penyusun beton secara umum dibedakan atas:
− semen: bahan pengikat hidrolik,
− agregat campuran: bahan batu-batuan yang netral (tidak bereaksi) dan merupakan bentuk sebagian besar beton (misalnya: pasir, kerikil, batu-pecah, basalt);
− air
− bahan tambahan (admixtures) bahan kimia tambahan yang ditambahkan ke dalam spesi-beton dan/atau beton untuk mengubah sifat beton yang dihasilkan (misalnya; 'accelerator', 'retarder' dan sebagainya
.
Sedangkan produk campuran tersebut dibedakan atas:
− batuan-semen: campuran antara semen dan air (pasta semen) yang mengeras
− spesi-mortar: campuran antara semen, agregat halus dan air yang belum mengeras;
− mortar: campuran antara semen, agregat halus dan air yang telah mengeras;
− spesi-beton: campuran antara semen, agregat campuran (halus dan kasar) dan air yang belum mengeras;
− beton: campuran antara semen, agregat campuran dan air yang telah mengeras;

Berlatih Menulis Puisi

2011-02-16T13:25:00.001-08:00

1. Mengenal Jenis-Jenis Puisi Ditinjau dari bentuk dan isinya
2. Bait dalam Puisi
Bait merupakan satuan yang lebih besar dari baris yang ada dalam puisi. Bait merujuk pada kesatuan larik yang berada dalam rangka mendukung satu kesatuan pokok pikiran, terpisah dari kelompok larik (bait) lainnya. Dalam puisi, keberadaan bait sebagai kumpulan larik tidaklah mutlak.
Perhatikanlah puisi "Isa" karya Chairil Anwar berikut.

Itu tubuh mengucur darah mengucur darah rubuh patah mendampar tanya: aku salah?

Puisi Chairil Anwar tersebut terdiri atas enam bait, tiga di antaranya merupakan bait yang hanya terdiri atas satu larik puisi tersebut.
Salah satunya terdapat dalam penggalan tersebut, yakni bait "mendampar tanya: aku salah?"
Peranan bait dalam puisi adalah untuk membentuk suatu kesatuan makna dalam rangka mewujudkan pokok pikiran tertentu yang berbeda dengan satuan makna dalam kelompok larik lainnya.
Pada sisi lain, bait juga berperan menciptakan tipografi puisi.
Selain itu, bait juga berperanan dalam menekankan atau mementingkan suatu gagasan serta menunjukkan adanya loncatan-loncatan gagasan yang dituangkan penyairnya. Sekarang, dengan jelas Anda dapat mengetahui bahwa bait-bait dalam puisi dapat diibaratkan sebagai suatu paragraf karangan yang paragraf atau baitnya telah mengandung pokok-pokok pikiran tertentu.
3. Unsur Rima dan Irama dalam Puisi
4. Majas dalam Puisi

ENTREPRENEURSHIP TEST (Pertanyaan)

2011-02-08T06:48:00.000-08:00

PERTANYAAN:

1. Bagaimana cara anda membaca dan memanfaatkan peluang bisnis yang ada dengan cara merealisasikannya dalam tindakan-tindakan yang bertujuan untuk menguntungkan perusahaan?

2. Bagaimana kepedulian anda terhadap hal-hal yang berhubungan dengan kebutuhan dan keinginan customer, sehingga dapat memberikan pelayanan yang sesuai dengan kebutuhan dan keinginan customer tersebut?

3. Bagaimana cara anda menganalisa permasalahan dari berbagai sudut pandang dengan mempertimbangkan secara luas faktor-faktor internal dan eksternal dalam penyelesaian masalah, maupun menetapkan antisipasi ke depan?

4. Bagaimana cara anda untuk menentukan pilihan yang sesuai berdasarkan analisa, dengan data yang terbatas untuk memecahkan persoalan operasional sehari-hari?

5. Bagaimana cara anda menunjukkan usaha yang kuat dan mandiri untuk memenuhi target yang menantang dan mampu mengelola persoalan operasional sehari-hari?

6. Bagaimana cara anda untuk memotivasi dan mengembangkan kinerja bawahan agar dapat menyelesaikan tugasnya saat ini?

7. Bagaimana cara anda dapat memperoleh dan menggerakkan anak buah untuk menjalankan ide-idenya dalam rangka mencapai target unit kerja, dengan menggunakan gaya interpersonal yang sesuai dengan situasi yang dihadapi?

8. Bagaimana cara anda untuk dapat mengelola sumber daya yang ada dalam menyelesaikan pekerjaan guna mencapai target tertentu?

9. Bagaimana cara anda membangun dan membina hubungan dengan berbagai pihak yang relevan dengan kepentingan bisnis perusahaan, dengan tetap memperhatikan etika organisasi?

SELAMAT BEKERJA DAN SUKSES SELALU

JAWABAN:

1..... di http://dahlanforum.wordpress.com/2011/02/08/entrepreneurship-test-jawaban/

Proses komunikasi dan Unsur-unsur dalam komunikasi

2011-02-06T05:24:00.000-08:00

Komunikasi melibatkan tiga unsur yaitu pengirim (sender), media Komunikasi dan penerima (receiver). Jadi agar Komunikasi berlangsung, harus terdapat sumber (source) dan penerima (receiver) yang memiliki
pengalaman yang sama. Hal ini didasarkan pada istilah dasar kata Komunikasi yaitu ‘communis’ yang artinya sama.Dengan demikian Komunikasi dapat berlangsung apabila terdapat kesamaan antara penerima dan pengirim. Kesamaan tersebut adalah kesamaan pengetahuan tentang bahasa atau sandi, konsep, sistem nilai, pengalaman, dan sebagainya.

Proses Komunikasi dapat diartikan sebagai transfer informasi atau pesan-pesan (messages) dari pengirim pesan sebagai komunikator dan kepada penerima pesan sebagai komunikan, yang dalam proses Komunikasi tersebut bertujuan (feedback) untuk mencapai saling pengertian (mutual understanding) antara kedua belah pihak

1. Hambatan yang bersifat teknis yaitu pesan dapat tidak utuh diterima komunikan karena gangguan teknis misalnya, suara tidak sampai karena pengeras suara rusak,kebisingan,lalu-lintasdan sebagai nya.

2. Hambatan bahasa yaitu pesan akan salah ditafsirkan sehingga tidak mencapai apa yang diinginkan.Jika bahasa bahasa yang kita gunakan tidak dipahami oleh komunikan yang mungkin dapat diartikan berbeda.

3. Hambatan bola salju yaitu pesan menjadi membesar sampai jauh yakni pesan ditanggapi sesuai dengan selera komunikan-komunikator akibatnya semakin jauh menyimpang dari pesan semula, hal ini timbul karena:

a. Daya mampu manusia menerima dan menghayati pesan terbatas.

b. Pengaruh kepribadian dari yang bersangkutan.

Sebenarnya setiap macam, bentuk Komunikasi mempunyai hambatan masing-masing. Beberapa hal yang menghambat Komunikasi antara lain adalah:

1. Sikap yang kurang tepat. Hal ini bisa jadi disebabkan kurangnya bergaul atau terlalu egois.

2. Pengetahuan yang kurang sehingga tidak tahu apa yang harus dibicarakan atau sedang dibicarakan.

3. Kurang memahami sistem sosial sehingga kurang bisa menangkap pembicara,kurang memperhatikan adanya perbedaan kebiasaan, tradisi, budaya setempat, bahasa, dan sebagainya.

4. Adanya rasa curiga, prasangka, tidak percaya dan tidak mendasar.

Sumber: Buku Sekolah

______________

BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - Komunikasi Pemasaran

Terima kasih pada: Ayuna Duwur | Ok Rek | Produk Duwur |

Personel Attribute Seorang Auditor - Pelatihan Audit Internal II

2011-02-04T19:08:00.000-08:00

SABAR: mendengarkan dengan seksama seluruh penjelasan auditee, tidak terpancing situasi.

SOPAN: menghormati keahlian auditee, bertanya dengan tata-cara yang baik, selalu mengucapkan terima kasih.

INOVATIF: mencari cara-cara yang lebih efektif untuk mengali bukti-bukti audit, detail dalam memeriksa.

PROFESIONAL: tepat waktu, melakukan persiapan yang memadai menjelang audit.

SISTEMATIK: urutan audit jelas alurnya, bertanya pada point-point penting.

Audit yang efektif tergantung kepada jumlah dan kualitas informasi yang didapat dan dianalisa selama proses audit.
Segala sesuatu yang dapat meningkatkan kemampuan auditor untuk menilai dan mengevaluasi informasi meningkatkan kualitas dari hasil audit.
Quality System dijalankan dan diimplementasikan oleh manusia dan proses audit banyak melibatkan interaksi dengan personel organisasi yang diaudit.
Oleh karena itu
Untuk dapat meningkatkan Kemampuan auditor untuk secara efektive berkomunikasi dengan organisasi yang diaudit, Auditor harus mempertimbangkan
“HUMAN FACTOR”

Sikap permusuhan dari auditee
Progressive Hostility
yaitu: sikap permusuhan yang timbul secara bertahap.
Misalnya kebanyakan interview diawali dengan damai (peaceably), tetapi sifat tidak berteman timbul sesuai dengan pergerakan waktu seiring ditemukannya banyak ketidak sesuain atau sifat audit yang cenderung intimidasi atau mulai lelah.
   Yang dapat dilakukan Auditor antara lain:
Melunakkan dan menurunkan nada bicara sehingga tidak berkesan mencecar dan memojokan auditee.
Lebih terbuka untuk mendengarkan penjelasan auditee.
Menyelipkan humor segar untuk mencairkan suasana.`

Sudden Hostility
   Yaitu sikap permusuhan yang timbul secara mendadak ketika audit berlangsung. Misalnya begitu auditor menemukan temuan penyimpangan yang dilakukan oleh personal, dan personal tersebut khawatir akan ditegur atas penyimpangan tersebut
   Yang dapat dilakukan Auditor antara lain:
Menjelaskan kepada auditee bahwa audit adalah audit sistem bukan orang. Penyimpangan terjadi mungkin karena ketidakjelasan sistem (instruksi kerja tidak jelas) atau mengindikasikan adanya kelemahan pada sistem (tidak dilakukannya on the job training/ sosialisasi terhadap sistem yang baru)`

Immediate Hostility
   sikap permusuhan yang langsung ditunjukkan pada saat audit dimulai, misalnya :
Saya sibuk, bagaimana kalau auditnya minggu depan saja ?
Saya sebentar lagi ada meeting, bisa ngga auditnya 15 menit saja ?
   Kondisi ini biasanya meng-indikasikan lemahnya komitmen dan suppot dari manajemen, audit kurang dianggap sebagai suatu program penting
Yang dapat dilakukan Auditor antara lain:
Tidak perlu ribut dengan auditee, cek apakah memang kebetulan ada urusan mendadak (tidak diduga) yang penting, yang tidak bisa ditinggalkan, jika ya maka atur schedule penggantinya.
Jika kondisi tersebut terjadi karena kurangnya komitment, maka catat dan informasikan ke Lead Auditor. Lead auditor akan menyampaikan masalah ini ke Manajemen

Pelatihan Internal Audit I (Definisi, Tujuan, Jenis, Istilah)

2011-02-03T17:17:00.000-08:00

AUDIT (definisi)
Pengujian sistimatis, mandiri dan terdokumentasi untuk memperoleh bukti audit dan mengevaluasinya secara obyektif untuk menentukan sejauh mana kriteria audit dipenuhi
.
Tujuan Quality Audit

Untuk menentukan apakah quality sistem telah sesuai dengan standard mutu ISO 9001:2008
Untuk memverifikasi apakah quality sistem telah dilaksanakan oleh semua lapisan organisasi sesuai dengan kebijakan yang telah ditetapkan.
Untuk mengevaluasi keefektifan dari quality sistem dalam rangka memenuhi persyaratan mutu dan pencapaian target managemen.
Untuk mengidentifikasi nonconformity dan conformity terhadap persyaratan quality sistem
Untuk mengidentifikasi Improvement dan perbaikan yang diperlukan.

Jenis-Jenis Audit berdasarkan auditornya
Internal Audit (first party)
Audit yang dilaksanakan oleh perusahaan sendiri. Tujuannya a.l : Menjaga keefektifan sistem manajemen mutu yang ada.
External Audit (second party)
Audit yang dilakukan perusahaan terhadap vendor. Tujuannya a.l Melihat sistem mutu vendor untuk memastikan kemampuan vendor dalam mengirim produk yang baik dan konsisten baik.
Extrinsic Audit (third party)
Audit yang dilaksanakan oleh suatu badan yang independent (third party), e.g : KEMA, SGS, TUV, BVQI, Lloyd R. dll. Tujuannya a.l Memeriksa kesesuaian sistem mutu yang dipunyai oleh perusahaan terhadap standard mutu ISO 9001:2008
Definisi / Istilah (ISO 19011:2005)
Auditor: Seseorang yang mempunyai kompetensi unuk melakukan Audit.
Lead Auditor: Auditor yang mengatur kegiatan Quality Audit.
Auditee: seseorang atau organisasi yang diaudit.
Nonconformity: Ketidaksesuaian terhadap suatu persyaratan Quality system atau standard lain yang menjadi referensi.
Improvement Opportunity / Observation: Bukan Nonconformity tapi bila tetap dilakukan kurang efektif dalam mencapai tujuan

Black Love (Jung and Kim) XI

2011-01-25T00:44:00.001-08:00

Cuaca semakin buruk hari ini. Jung selesai periksa ke rumah sakit, langsung menuju rumah Seoyun untuk mengembalikan kotak makan yang dibawa Kim dan menepati janjinya kepada Seoyun untuk berkunjung sebentar ke rumah yang baru-baru ini dibeli Seoyun dan Shin.
Dari Ujung jalan terlihat rumah yang begitu sederhana dengan tanaman yang menghijau disekelilingnya. Tapi warna hijau itu telah diselimuti salju yang putih berkilau. Seoyun terlihat sedang membersihkan lantai dari Salju.
“Hei. Seoju.. rajin sekali ^_^”
“Ohh… Jung… aku kira siapa… ayo masuk… dingin sekali disini.. tadi malam salju turun deras sekali ya…”
“Kau sendirian dirumah?”
“tentu saja.. Aku tinggal disini sendiri… rumah ini sering kosong kalau aku ke kantor.. Ibu dan Shin mengunjungiku kalau akhir minggu… ayo masuk.. aku membuat Yaksik, aku ambilkan sebentar ya..”
“Seoyun.. jadi kalian berdua akan tinggal disini setelah menikah?”
“ya … begitulah… kau tidak marah kan?”
“hohoho dari kemarin-kemarin kau selalu takut aku marah.. memangnya kau pernah melihatku marah ?”
“hehe.. aku pernah melihatmu marah.. sewaktu di airport Incheon.. kau kelihatan sekali marah denganku…”
“ooo… begitukah.. ? mungkin perasaanmu saja yang terlalu sensitive Seo..”
“hmmm mungkin… silahkan.. diminum…” kata Seoyun menyajikan semangkuk Yaksik
“waaah.. harum sekali… benar kata Kim.. masakanmu enak sekali…”
“Kim?”
“Iya.. Shin kemarin menemui Kim di kantornya.. dan memberikan ini kepadanya.”
“Hmm pantas Shin tidak membawa kotak ini kembali.. aku kira tertinggal dikantornya.. ^_^”
“Bagaimana Seoyun… kau siap menikah? Tinggal 4 minggu lagi kan?”
“Semoga saja aku siap…”
“kenapa begitu… kau harus semangat Seoyun.. Aku SIap! Begitu,, coba kau katakan AKU SIAP!”
“Aku SIAP!… ah.. aku tak bisa sepertimu.. suaramu kan besar… sedangkan suaraku kecil seperti hampir tenggelam ^_^”
“Seoyun..”
“Ya…”
“Memandangi rumahmu aku merasakan hangat… enak sekali ya.. disini…”
“Iya.. aku memilih rumah yang jauh dari keramaian..”
“hmm kami juga ingin membeli rumah…”
“Kalian ingin membeli rumah juga? Aku bantu ya… aku punya beberapa teman yang menjual rumah, sepertinya cocok untuk pasangan muda seperti kalian”
“hehehe kau juga pasangan muda.. hmmm bagaimana ya.. ? nanti aku bicarakan lagi dengan Kim”
“Aku ingin tanya sesuatu… tidak apa kan?”
“silahkan Seo.. mau bertanya tentang apa?”
“Kau selama ini menunggu Shin.. selama ini pula selalu ada Kim disampingmu. Apa yang kau rasakan saat itu?”
“Hmm.. yang kurasakan.. saat itu aku setia pada Shin.. tapi sepertinya jauh didalam diriku. Aku menikmati waktuku bersama Kim. Kim selalu membantuku dalam segala hal, ia dari semula kuanggap sebagai sahabat, adik, tapi sepertinya ada yang membuatku berfikir anggapan sebagai sahabat itu tak pantas buat Kim, karena dia begitu special dan…”
“dan kau tidak sadar mencintainya kan Jung? Hehe”
“Ya mungkin bisa dikatakan seperti itu… tahu tidak Seoyun… Kim selalu mengikutiku kemana saja… mengawasiku, alasannya satu dia ingin melindungiku dari jauh. Pernah satu kali aku pergi dengan teman lamaku, seorang pria, aku mengaku pada Kim sedang berjalan dengan teman kantorku Nami.. Lalu beberapa hari kemudian Kim menanyakan bagaimana jalan2ku dengan teman lamaku, dia tahu semua yang aku lakukan dengan pria itu, karena dia selalu mengikuti dibelakang tanpa aku tahu.. Aku takut ia marah karena aku tidak jujur padanya..”
“Lalu..”
“Dia sama sekali tidak marah.. dan memberitahuku kalau aku harus jujur.. agar aku tidak melakukan kesalahan diatas kesalahan.. begitu katanya”
“Jung.. selamat ya.. Kim memang orang yang mencintaimu, lihat saja cara dia menjagamu”
“huhuhu… jadi malu… kau sendiri dan Shin, dimana dan bagaimana kalian bertemu?”
“Kami bertemu.. ah aku lupa tepatnya bagaimana bertemu.. sebaiknya tidak kuceritakan…”
“kenapa begitu… aku kan juga ingin mendengar ceritamu…”
“sebaiknya tidak kuceritakan… aku malu… yang pasti.. Shin tidak bisa seperti Kim.. dia sangat kaku dan canggung kalau bicara mengenai cinta”
“hmm.. baiklah.. tidak apa.. kau simpan saja cerita itu untuk anak2 kalian nanti hehehe”
“Oh iya Jung, kebetulan kau disini.. aku ingin mengajakmu memilih-milih gaun pengantinku”
“Wahhh!! Kau sudah memesannya?”
“Belumm.. aku dipinjami beberapa pilihan.. ayo kekamarku.. kau bantu aku memilih ya…”
“ok.. eh.. tapi aku minta YakSiknya ya…”
“oh iya.. silahkan dituang lagi..”
***
Di kamar Seoyun yang penuh dengan warna pink.
“Ini dia… kau pilih yang mana Jung?”
“Ha? Kenapa aku yang memilih… kau pakai satu-satu dulu,, nanti kita nilai mana yang bagus dan pantas dipakai.. bukankah begitu memilih gaun pengantin?”
“aku tidak pernah menikah sih…”
“Aku juga.. cepat kau pakai aku ingin tau”
Beberapa menit setelah Seoyun mencoba baju pertamanya
“Bagaimana Jung?”
“hm… tidak.. badanmu kelihatan tidak berbentuk”
“apa!!?”
“Iya.. bentuknya aneh”
“baik aku coba yang satunya”
Beberapa menit setelah Seoyun mencoba baju yang kedua
“Yang ini?”
“warna pinknya terlalu mencolok… kau mau pergi karaoke atahu menikah.. bwaahahaha”
“Jung… jangan bercanda…”
“benar… jelek sekali warnanya…”
“Aku suka ini…” kata Seoyun sambil berakting menangis
“kau suka.. tapi yang melihatmu tidak suka… mau bagaimana?”
“hmmm aku coba yang terakhir ya.. tunggu”
Beberapa menit setelah Seoyun mencoba baju ketiganya
“Jung… bagaimana?”
“ya….” Kata jung yang sibuk memandang salju diluar jendela
“Jung.. tolonglah focus sebentar saja… lihat… bagus tidak?”
“Astaga!!! Warna hitam???”
“Bagus kan?”
“Tubuhmu terlihat sexy.. tapi mengapa hitam… kau seperti pergi ke pemakaman saja”
“Begitu ya?”
“Ada yang bilang warna hitam itu warna kematian… mengerikan khan?”
“Tapi Shin sepertinya suka kalau aku memakai warna hitam”
“Seo… jangan pedulikan Shin… dihari pernikahanmu bukan dia saja yang melihatmu… jadi kau harus tampak cantik dimata mereka… jangan cantik dipandangan Shin saja”
“ummm… begitu ya… baik aku ganti baju yang terakhir.. tunggu ya”
Beberapa menit setelah Seoyun mencoba baju terakhirnya
“Bagaimana..?”
“Wah… putihnya… seperti menggambarkan cinta yang suci”
“bagaimana penampilanku Jung?”
“Hmmm.. sangat cantik”
“Benarkah!!!”
“Iya.. sangat cantik…”
“AHHHHHHH!!!” teriak Seoyun senang sambil memeluk Jung
“kenapa kau ini… bajumu bisa rusak kalau kau loncat-loncat seperti itu”
“Terima kasih Jung…. Aku cantik?”
“Cantik…”
“Benarkah? Cantik?”
“harus berapa kali aku mengatakannya….. “ ujar Jung sambil merebahkan tubuhnya di tempat tidur Seoyun.. “Hmmm enak sekali disini.. Seo.. aku tidur disini dulu ya… bangunkan aku kalau sudah jam 7. ^_^”
“baik Jung!!!! Hei!! Jangan tidur disitu.. dikamar yang lain saja…”
“ho? Kenapa memangnya?” kata Jung langsung beranjak menjauh dari tempat tidur
“itu eksklusif untukku dan Shin.. aku saja tidak tidur disitu”
“lalu aku kau suruh tidur dimana..”
“Kamar sebelah saja ya jung…”
“Baiklah…”
“Nanti aku sediakan air panas untukmu mandi ya ya ya…”
“Iya… lama-lama Seoyun cerewet juga ya,. Hehehe”
“Jung… terima kasih banyak ya…”
“^_^”
Jung…akhirnya tertidur dirumah Seoyun yang nyaman itu.. Ia melupakan janji memasak dengan Kim di Apartement.. apakah yang akan terjadi nanti?
Karya Ayuna Kusuma

Cerita Terkait

Sifat dan Karakteristik Beton sebagai Material Struktur Bangunan

2011-01-16T20:56:00.001-08:00

Kuat Tekan Beton
Kekuatan tekan (f’c) merupakan salah satu kinerja utama beton. Kekuatan tekan adalah kemampuan beton untuk menerima gaya tekan per satuan luas, dan dinyatakan dengan Mpa atau N/mm2. Walaupun dalam beton terdapat tegangan tarik yang sangat kecil, diasumsikan bahwa semua tegangan tekan didukung oleh beton tersebut. Penentuan kuat tekan dapat dilakukan dengan alat uji tekan dan benda uji berbentuk silinder dengan prosedur uji ASTM C-39 pada umum benda uji 28 hari.
Kuat tekan beton ditetapkan oleh perencana struktur (dengan benda uji berbentuk silinder diameter 150 mm dan tinggi 300 mm), untuk dipakai dalam perencanaan struktur beton, Berdasarkan SNI 03-2847-2002, beton harus dirancang sedemikian hingga menghasilkan kuat tekan sesuai dengan aturan-aturan dalam tata cara tersebut dan tidak boleh kurang daripada 17,5 Mpa.
-
Kemudahan Pengerjaan
Kemudahan pengerjaan beton juga merupakan karakteristik utama yang juga dipertimbangkan sebagai material struktur bangunan. Walaupun suatu struktur beton dirancang agar mempunyai kuat tekan yang tinggi, tetapi jika rancangan tersebut tidak dapat diimplementasikan di lapangan karena sulit untuk dikerjakan maka rancangan tersebut menjadi percuma.
-

Rangkak dan Susut
Setelah beton mengeras, maka beton akan mengalami pembebanan. Pada kondisi ini maka terbentuk suatu hubungan tegangan dan regangan yang merupakan fungsi dari waktu pembebanan. Beton akan menunjukan sifat elastisitas murni jika mengalami waktu pembebanan singkat, jika tidak maka beton akan mengalami regangan dan tegangan sesuai lama pembebanannya.
Rangkak (creep) adalah penambahan regangan terhadap waktu akibat adanya beban yang bekerja. Rangkak timbul dengan intensitas yang semakin berkurang setelah selang waktu tertentu dan kemudian berakhir setelah beberapa tahun. Nilai rangkak untuk beton mutu tinggi akan lebih kecil dibandingkan dengan beton mutu rendah. Umumnya, rangkak tidak mengakibatkan dampak langsung terhadap kekuatan struktur, tetapi akan mengakibatkan redistribusi tegangan pada beban yang bekerja dan kemudian mengakibatkan terjadinya lendutan (deflection).
Susut adalah perubahan volume yang tidak berhubungan dengan beban. Proses susut pada beton akan menimbulkan deformasi yang umumnya akan bersifat menambah deformasi rangkak.
Faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya rangkak dan susut:
-- Sifat bahan dasar beton (komposisi dan kehalusan semen, kualitas adukan, dan kandungan mineral dalam agregat)
-- Rasio air terhadap jumlah semen
-- suhu pada saat pengerasan
-- Kelembaban nisbi pada saat proses penggunaan
-- Umur beton pada saat beban bekerja
-- Nilai slump
-- Lama pembebanan
-- Nilai tegangan
-- Nilai rasio permukaan komponen struktur

Lumpur Lapindo - Bencana karena Kegagalan Teknologi

2011-01-04T17:39:00.000-08:00

Hari-hari yang berat harus dilalui masyarakat di sekitar Sidoarjo, Jawa Timur. Bermula dari pengeboran
minyak dan gas oleh PT Lapindo Brantas tanggal 27 Mei 2006, bencana terjadi tidak berkesudahan. Benar tidak ada korban jiwa tetapi kerusakan yang ditimbulkan sungguh dahsyat.
Permukiman terendam lumpur panas setinggi 6 meter. Sekitar 8.200 penduduk harus dievakuasi. Lebih dari 1.683 unit rumah rusak. Sekitar 200 hektare sawah hancur.
Sebanyak 1.873 orang menganggur karena tenggelamnya lima belas pabrik. Sarana pendidikan dan perekonomian juga rusak.
Itulah potret bencana akibat kegagalan teknologi. PT Lapindo Brantas yang melakukan pengeboran tidak memasang casing (selubung bor). Saat bor sampai pada lapisan yang bertekanan tinggi, lumpur yang ada di perut bumi menyembur keluar tanpa bisa dikendalikan.
Kita memang tidak bisa meninggalkan teknologi. Dengan teknologi maka manusia bisa mencukupi kebutuhan hidupnya secara lebih mudah. Namun, keteledoran dalam menggunakan teknologi mengakibatkan bencana bagi kita semua.

dari Buku Sekolah

Laporan Penyaluran sisa Bantuan Merapi tahap 2

2011-01-04T14:14:00.000-08:00

Untuk anggota STM NEGERI PERKAPALAN SIDOARJO (ALUMNI)
Oleh Repi Suyanti 04 Januari jam 23:47

Assalamu’alaikum wr.wb
Teman-teman...
Alhamdulillah, pada tanggal 31 Desember 2010, kami telah menyalurkan sisa dana galang merapi. Dengan rincian sbb:
Dana Sisa :Rp 1.043.000,00
Tambahan dari Mas Machmud : Rp 100.000,00
Total saldo :Rp 1.143.000,00

Pengeluaran :
1. Beras 125 kg @ Rp. 8.500,00
: Rp.1.062.500,00
2. Hadiah hiburan untuk anak2
: Rp 90.000,00
Total Pengeluaran : Rp 1.152.500,00

Beras telah kami salurkan kepada 25 keluara secara door to door sejumlah 5kg per keluarga di dusun Wonosari, desa Jeruk Agung Kec. Srumbung Kab. Magelang.
Kemudian kami mengadakan acara “having fun” bersama anak-anak dusun Wonosari dengan permainan-permainan yang menghibur mereka.
Para penerima bantuan menghaturkan beribu terima kasih untuk bantuan yang diberikan oleh teman-teman. Semoga apa yang sampeyan semua berikan mendapatkan sebaik-baik balasan dari Allah SWT.Amin
Wassalamu’alaikum wr.wb.

PANITIA

Amanah para penyumbang dalam Galang Dana STMN Perkapalan Sidoarjo

Perkembangan Provinsi di Indonesia

2010-12-23T18:59:00.001-08:00

..... Selengkapnya - Perkembangan Provinsi di Indonesia....

4. Pada tahun 1959 Provinsi Sunda kecil dipecah menjadi Provinsi Bali, Nusa Tenggara Barat,
dan Nusa Tenggara Timur. Pada tahun ini juga dibentuk Provinsi Kalimantan Tengah dari Kalimantan Selatan.

5. Pada tahun 1960 Provinsi Sulawesi dipecah menjadi Provinsi Sulawesi Utara dan Selatan.

6. Pada tahun 1963 PBB menyerahkan Irian Barat ke Indonesia.

7. Pada tahun 1964 dibentuk Provinsi Lampung dari pemekaran Provinsi Sumatra Selatan. Selain itu, dibentuk pula Provinsi Sulawesi Tengah (pemekaran dari Sulawesi Utara) dan Provinsi Sulawesi Tenggara (pemekaran dari Provinsi Sulawesi Selatan).

Jumlah provinsi di Indonesia bertambah ketika Irian Barat resmi kembali menjadi bagian dari NKRI pada tanggal 19 November 1969 dan menjadi provinsi ke-26. Irian Barat kemudian namanya berubah menjadi Irian Jaya.

Selanjutnya, Timor Timur berintegrasi atau bergabung dengan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) pada tanggal 17 Juli 1976. Timor Timur menjadi provinsi ke-27. Pada tanggal 19 Oktober 1999 Timor Timur melepaskan diri dari NKRI. Timor Timur menjadi negara baru, yaitu Timor Leste.

Selanjutnya di Indonesia terbentuk beberapa provinsi baru. Provinsi baru yang terbentuk sejak tahun 1999 di Indonesia sebagai berikut.
.

Provinsi Baru di Indonesia Sejak Tahun 1999

No.	Provinsi	Ibu Kota	Dimekarkan dari	Tanggal	Provinsi
1.	Maluku Utara	Sofifi-Ternate	Provinsi Maluku	4 Oktober 1999	ke-27
2.	Banten	Serang	Provinsi Jawa Barat	17 Oktober 1999	ke-28
3.	Kepulauan Bangka Belitung	Pangkal Pinang	Provinsi Riau	4 Desember 2000	ke-29
4.	Gorontalo	Gorontalo	Sulawesi Utara	22 Desember 2000	ke-30
5.	Papua Barat	Manokwari	Papua	21 November 2001	ke-31
6.	Kepulauan Riau	Tanjung Pinang	Riau	25 Oktober 2002	ke-32
7.	Sulawesi Barat	Mamuju	Sulawesi Selatan	5 Oktober 2004	ke-33

dari Buku Sekolah
Terima kasih Pada: Okrek.com - Martapura.Duwur.com - Batik Tulis - Dutapulsa - Millo Shop

Istilah-istilah dalam bidang Teknik Struktur Bangunan

2010-12-23T00:22:00.000-08:00

Modulus elastisitas – rasio tegangan normal tarik atau tekan terhadap regangan yang timbul akibat tegangan tersebut.
Momen – gaya memutar yang bekerja pada suatu batang yang dikenai gaya tegak lurus akan menghasilkan gaya putar (rotasi) terhadap titik yang berjarak tertentu di sepanjang batang.
Momen puntir – momen yang bekerja sejajar dengan tampang melintang batang.
Momen kopel – momen pada suatu titik pada gelegar
Mortar – campuran antara semen, agregat halus dan air yang telah mengeras
Plat Komposit – plat yang dalam aksi menahan bebannya dilakukan oleh aksi komposit dari beton dan plat baja / steel deck sebagai tulangannya.
Pondasi – bagian dari konstruksi bangunan bagian bawah (sub-structure) yang menyalurkan beban struktur dengan aman ke dalam tanah.
Rangka batang ruang – struktur rangka batang yang berbentuk tiga dimensional, membentuk ruang
Rangka kaku – suatu rangka struktur yang gaya-gaya lateralnya dipikul oleh sistem struktur dengan sambungan-sambungannya direncanakan secara kaku dan komponen strukturnya direncanakan untuk memikul efek gaya aksial, gaya geser, lentur, dan torsi;
Rangka tanpa Bracing (Unbraced frame) — sistem rangka dimana defleksi lateral yang terjadi padanya tidak ditahan oleh pengaku atau dinding geser (shear wall)
Sag – simpangan yang terjadi pada struktur kabel, yang merupakan tinggi lengkungan struktur tersebut
sengkang – tulangan yang digunakan untuk menahan tegangan geser dan torsi dalam suatu komponen struktur,
SNI – singkatan dari Standar Nasional Indonesia
Spesi-beton – campuran antara semen, agregat campuran (halus dan kasar) dan air yang belum mengeras
Spesi-mortar – campuran antara semen, agregat halus dan air yang belum mengeras
Struktur bangunan – bagian dari sebuah sistem bangunan yang bekerja untuk menyalurkan beban yang diakibatkan oleh adanya bangunan di atas tanah.
Struktur Balok dan Kolom (post and beam) – sistem struktur yang terdiri dari elemen struktur horisontal (balok) diletakkan sederhana di atas dua elemen struktur vertikal (kolom) yang merupakan konstruksi dasar
Struktur Cangkang – bentuk struktural berdimensi tiga yang kaku dan tipis serta mempunyai permukaan lengkung.
Struktur Grid – salah satu analogi struktur plat yang merupakan struktur bidang, secara khas terdiri dari elemen-elemen linier kaku panjang seperti daftar istilah balok atau rangka batang, dimana batang-batang tepi atas dan bawah terletak sejajar dengan titik hubung bersifat kaku.
Struktur Funicular – sistem struktur yang berbentuk seperti tali, kurva atau kumpulan segmen elemen-elemen garis lurus yang membentuk lengkung
Struktur Membran – konfigurasi struktur yang terbentuk dari lembaran tipis dan fleksibel.
Struktur Plat – struktur planar kaku yang secara khas terbuat dari material monolit yang tingginya relatif kecil dibandingkan dengan dimensi-dimensi lainya.
Struktur Rangka Batang – susunan elemen-elemen linier yang membentuk segitiga atau kombinasi segitiga, sehingga menjadi bentuk rangka yang tidak dapat berubah bentuk bila diberi beban eksternal tanpa adanya perubahan bentuk pada satu atau lebih batangnya.
Struktur Rangka Kaku (rigid frame) – struktur yang terdiri atas elemenelemen linier, umumnya balok dan kolom, yang saling dihubungkan pada ujung-ujungnya oleh joints (titik hubung) yang dapat mencegah rotasi relatif di antara elemen struktur yang dihubungkannya.
Struktur Tenda – bentuk lain dari konfigurasi struktur membran, dapat berbentuk sederhana maupun kompleks dengan menggunakan membranmembran.
Struktur Vierendeel – struktur rangka kaku yang digunakan secara horisontal. Struktur ini tampak seperti rangka batang yang batang diagonalnya dihilangkan. Perlu diingat bahwa struktur ini adalah rangka, bukan rangka batang. Jadi titik hubungnya kaku.
Sub-structure – struktur bagian bawah. Pada struktur jembatan merupakan bagian yang mendukung bentang horisontal
Super-structure – struktur bagian atas. Pada struktur jembatan, merupakan bagian struktur yang terdiri dari bentang horisontal.

Sway Frame – suatu rangka yang mempunyai respon terhadap gaya horisontal dalam bidang tidak cukup kaku untuk menghindari terjadinya tambahan gaya internal dan momen dari pergeseran horisontal, sehingga memungkinkan terjadinya goyangan (sway)..............

......Selengkapnya Istilah-istilah dalam bidang Teknik Struktur Bangunan.....